التراكيب النحوية العربية في ضوء المنهج التوليدي التحويلي. دراسة في جهود الدكتور مازن الوعر
Loading...
Date
2020-07
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Université de M'sila
Abstract
ملخص: اتجه عدد من الدارسين العرب المحدثين مع بدايات الربع الأخير من القرن الماضي (القرن العشرين) إلى استخدام مناهج جديدة في الدرس النحوي العربي؛ منها: المنهج التوليدي التحويلي الذي وضع أسسه العالم اللساني الأمريكي "نعوم شومسكي" والذي حاول من خلاله سد ثغرات وقصور المنهج الوصفي الشكلي وعجزه عن تفسير كثير من العلاقات بين الجمل. ذلك أنّ عدم كفاءة تلك المناهج الشكلية في تفسيرها للنظرية النحوية وإقصائها للمعنى في التحليل النحوي للظاهرة اللغوية هو ما دفع بهؤلاء الدارسين العرب إلى اتخاذ مناهج بديلة تكون قادرة على دراسة النحو العربي. Abstract: Some of the modern Arab scholars in the beginning of the last quarter of the last century have resorted to using a new approach in the grammar lesson which is the transformational approach adopted by the American linguist "Noam Chomsky", in which he tried to fill the gaps and shortcomings of the formal descriptive method and his inability to explain many of the relations between Camel. The inefficiency of these formal methods in their interpretation of grammatical theory and its exclusion of meaning in grammatical analysis of the linguistic phenomenon is what prompted these Arab scholars to adopt alternative curricula that are capable of studying Arabic grammar.
Description
Keywords
النحو العربي؛ المنهج التوليدي التحويلي؛ المنهج الوصفي الشكلي