معيقات تطبيق التعليم الالكتروني من وجهة نظر طلبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية (دراسة ميدانية بجامعة محمد بوضياف المسيلة)

dc.contributor.authorأميرة بوراية, كريمة عقون
dc.date.accessioned2022-01-05T09:00:20Z
dc.date.available2022-01-05T09:00:20Z
dc.date.issued2021-12-07
dc.description.abstractهدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن معوقات تطبيق التعليم الإلكتروني من وجهة نظر طلبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية (قسم علم النفس، علم الاجتماع، الشريعة)، ولتحقيق ذلك استخدمت الباحثتان المنهج الوصفي التحليلي حيث: استخدم استبيان مكون من 28 عبارة موزعة على ثلاثة محاور، طبقت على العينة البالغ عددها (93) طالب وطالبة، تم اختيارهم بطريقة العينة العشوائية الطبقية، وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: 1- مستوى توفر الإمكانيات المادية والتجهيزات، ومستوى التدريب والتعليم، مستوى توفر المنصات والبرامج لتحقيق التعليم الإلكتروني متوسط من وجهة نظر عينة الدراسة. 2- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى معيقات لتحقيق التعليم الإلكتروني من وجهة نظر عينة الدراسة تبعا لمتغيري المستوى الدراسي (ليسانس، ماستر) والتخصص. المستعمل في الدراسة.en_US
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/27649
dc.language.isootheren_US
dc.publisherكلية العلوم الانسانية والاجتماعية جامعة محمد بوضياف المسيلةen_US
dc.relation.ispartofseriesعلم النفس;150/93/2021/م
dc.subjectالتعليم الإلكتروني، التعليم والتدريب، البرامج والمنصات.en_US
dc.titleمعيقات تطبيق التعليم الالكتروني من وجهة نظر طلبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية (دراسة ميدانية بجامعة محمد بوضياف المسيلة)en_US
dc.typeThesisen_US

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
معيقات تطبيق التعليم الالكتروني من وجهة نظر طلبة كلية العلوم.pdf
Size:
8.82 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections