دور المشرف التربوي في تحسين الأداء التدريسي للمعلم في المرحلة الابتدائية -دراسة ميدانية لبعض المقاطعات بولاية المسيلة

Loading...
Thumbnail Image

Date

2017-05-24

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

كلية العلوم الانسانية والاجتماعية جامعة محمد بوضياف بالمسيلة

Abstract

تهدف دراسة الحالية إلى التعرف على دور المشرف التربوي في تحسين الأداء التدريسي للمعلم في المرحلة الابتدائية, وتم صياغة مجموعة من الفرضيات وكانت كالتالي: الفرضية العامة: للمشرف التربوي دور في تحسين الأداء التدريسي للمعلم في المرحلة الابتدائية. الفرضيات الجزئية:  للمشرف التربوي دور في تحسين مهارة تخطيط الدروس للمعلمين.  للمشرف التربوي دور في تحسين مهارة تنفيذ الدرس للمعلمين.  للمشرف التربوي دور في تحسين مهارة الإدارة الصفية للمعلمين.  للمشرف التربوي دور في تحسين كفاءة التقويم للمعلمين. ولتحقق من هذه الفرضيات اعتمدت الطالبة في دراستها على المنهج الوصفي وأداة البحث المتمثلة في استمارة استبيان صممت من طرف الطالبة تتضمن 29 عبارة مقسمة إلى أربعة مجالات طبقت علي عينة قصدية من المعلمين، وقد استخدمت الأساليب الإحصائية التالية: المتوسط الحسابي، الانحراف المعياري، اختبار ألفا كرومباخ، معامل الارتباط بيرسون، اختبار "ت".

Description

Keywords

الدور، المشرف التربوي، الأداء التدريسي، المعلم، المرحلة الابتدائية

Citation

Collections