دور المشرف التربوي في تحسين الأداء التدريسي للمعلم في المرحلة الابتدائية -دراسة ميدانية لبعض المقاطعات بولاية المسيلة
Loading...
Date
2017-05-24
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
كلية العلوم الانسانية والاجتماعية جامعة محمد بوضياف بالمسيلة
Abstract
تهدف دراسة الحالية إلى التعرف على دور المشرف التربوي في تحسين الأداء التدريسي للمعلم في المرحلة الابتدائية, وتم صياغة مجموعة من الفرضيات وكانت كالتالي:
الفرضية العامة: للمشرف التربوي دور في تحسين الأداء التدريسي للمعلم في المرحلة الابتدائية.
الفرضيات الجزئية:
للمشرف التربوي دور في تحسين مهارة تخطيط الدروس للمعلمين.
للمشرف التربوي دور في تحسين مهارة تنفيذ الدرس للمعلمين.
للمشرف التربوي دور في تحسين مهارة الإدارة الصفية للمعلمين.
للمشرف التربوي دور في تحسين كفاءة التقويم للمعلمين.
ولتحقق من هذه الفرضيات اعتمدت الطالبة في دراستها على المنهج الوصفي وأداة البحث المتمثلة في استمارة استبيان صممت من طرف الطالبة تتضمن 29 عبارة مقسمة إلى أربعة مجالات طبقت علي عينة قصدية من المعلمين، وقد استخدمت الأساليب الإحصائية التالية: المتوسط الحسابي، الانحراف المعياري، اختبار ألفا كرومباخ، معامل الارتباط بيرسون، اختبار "ت".
Description
Keywords
الدور، المشرف التربوي، الأداء التدريسي، المعلم، المرحلة الابتدائية