التوافق النفسي لدى المراهق المكفوف المتمدرس(دراسة ميدانية بمدرسة المعاقين بصريا بالمسيلة)
| dc.contributor.author | بلا عدة, حياة | |
| dc.date.accessioned | 2019-10-01T12:29:02Z | |
| dc.date.available | 2019-10-01T12:29:02Z | |
| dc.date.issued | 2019-06-12 | |
| dc.description.abstract | هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى التوافق النفسي لدى المراهق المكفوف المتمدرس، وقد انطلقت الدراسة من تساؤل رئيسي: ما مستوى التوافق النفسي لدى المراهق المكفوف المتمدرس؟ وكإجابة مؤقتة على إشكالية الدراسة اعتمدتنا على فرضية عامة يوجد توافق نفسي لدى المراهق المكفوف المتمدرس، بإضافة إلى أربع فرضيات جزئية لمحاور المقياس التوافق النفسي. وقد اعتمدنا على المنهج الوصفي لأنه الأنسب لمثل هذه الدراسة باستعمال مقياس التوافق النفسي لزينب شقير 2003 وباستعانةبالمقابلة وملاحظة كأداة إضافية، قمنا بإجراء البحث على حالات من المراهقين المكفوفين المتمدرسين في ولاية المسيلة البالغ عددهم إجمالي 13تلميذا وتلميذة (06) ذكور (07) إناث. وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: - مستوى التوافق النفسي لدى المراهق المكفوف المتمدرس متوسط. - التوافق الشخصي إنفعالي لدى المراهق المكفوف المتمدرس متوسط. - المراهق المكفوف المتمدرس لديه توافق صحي منخفض. - المراهق المكفوف المتمدرس لديه توافق أسري مرتفع. - المراهق المكفوف المتمدرس لديه توافق إجتماعي متوسط. | en_US |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/16742 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | جامعة محمد بوضياف بالمسيلة كلية العلوم الانسانية والاجتماعية | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | علم النفس; | |
| dc.relation.ispartofseries | علم النفس;2019/02 | |
| dc.subject | التوافق النفسي -المراهق -المكفوف | en_US |
| dc.title | التوافق النفسي لدى المراهق المكفوف المتمدرس(دراسة ميدانية بمدرسة المعاقين بصريا بالمسيلة) | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |