الفروق بين التعليم العام والتعليم الخاص من وجهة نظر أساتذة التعليم المتوسط ببلدية شتمة ولاية بسكرة
Loading...
Date
2018-06
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Université de M'sila
Abstract
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية غلى معرفة الفروق بين التعليم العام والتعليم الخاص من وجهة نظر أساتذة التعليم المتوسط ببلدية شتمة ولاية بسكرة، من حيث المنهاج التعليمي والمستوى الدراسي للتلاميذ وكذلك من ناحية تواصل التلاميذ وأوليائهم مع الادارة المدرسية. ولتحقيق اهداف هذه الدراسة تم الاعتماد على المنهج الوصفي الاستكشافي. كما تم الاعتماد على استمارة الاستبيان المكونة من 16 عبارة، تم تطبيقها على 36 استاذا من أساتذة التعليم المتوسط ببلدية شتمة تم اختيارها عن طريق اسلوب المعاينة القصدية من مجتمع دراسة مكون من (74) استاذا واستاذة. وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: - المناهج التعليمية للمدارس الخاصة أفضل من المناهج التعليمية للمدارس العامة. - المستوى التعليمي للمدارس الخاصة ليس أفضل من المستوى التعليمي للمدارس العامة. - تواصل التلاميذ وأوليائهم مع الإدارة المدرسية في المدارس الخاصة ليس أفضل منه في المدرس العامة.
Description
Keywords
التعليم العام; التعليم الخاص; المنهاج التعليمي; المستوى التعليمي