درجة تطبيق المشرف التربوي لمعايير الجودة الشاملة في التعليم الابتدائي من وجهة نظر المعلمين

dc.contributor.authorلعرابة سعدية, بركات شيماء
dc.date.accessioned2021-01-13T09:25:51Z
dc.date.available2021-01-13T09:25:51Z
dc.date.issued2020-09
dc.description.abstractتناولت هذه الدراسة موضوع لمعرفة درجة تطبيق المشرف التربوي لمعايير الجودة الشاملة في التعليم الابتدائي من وجهة نظر المعلين، حيث تشير انه المشرف التربوي هو من يشرف على العملية التدريسية وذلك من خلال تحسين وتطوير الاداء التدريسي للمعلم ومن المهام الموكلة للمشرف التربوي هي اشراف على المعلمين والعمل على تحسين ادائهم التدريسي وذلك عن طريق مساعدة المدرسين على اتباع أفضل الاساليب التربوية ولاستفادة منها في التدريس واطلاعهم على كل جديد من معارف وعلوم، حيث يقوم بملاحظة وقياس اداء المعلمين من خلال المواقف التعليمية وذلك من اجل التعرف على امكانيات المعلم وجوانب القوة والضعف لديهم، والعمل على تعزيز جوانب القوة ومعالجة جوانب الضعف، من اجل الاسهام بفعالية في تطوير الاداء التدريسي وتحسينه والوصول لدرجة عالية من الجودة.en_US
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/23226
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة محمد بوضياف بالمسيلة كلية العلوم الانسانية والاجتماعيةen_US
dc.relation.ispartofseriesعلم النفس;150/36/2020
dc.subjectالمشرف التربوي، الجودة الشاملة، التعليم الابتدائي، المعلمينen_US
dc.titleدرجة تطبيق المشرف التربوي لمعايير الجودة الشاملة في التعليم الابتدائي من وجهة نظر المعلمينen_US
dc.typeThesisen_US

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
درجة تطبيق.pdf
Size:
1.39 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: