الذكاء الانفعالي و علاقته بالصحة النفسية لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي
dc.contributor.author | مسعودة, شنفاوي | |
dc.date.accessioned | 2022-10-02T09:58:30Z | |
dc.date.available | 2022-10-02T09:58:30Z | |
dc.date.issued | 2022-10 | |
dc.description.abstract | هدفت هذه الدراسة إلى معرفة العلاقة بين الذكاء الانفعالي و الصحة النفسية لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي ، ومعرفة أيضا فيما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية في الذكاء الانفعالي و الصحة النفسية لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي تعزى لمتغيرات (الجنس، التخصص) . ولغرض تحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي الارتباطي ، وقامت بتطبيق مقياس الذكاء الانفعالي(60 بندا ) و الصحة النفسية(56 بندا ) ، على عينة الدراسة 110 تلميذ و تلميذة من التخصصات الأدبية و العلمية و التقنية ، كانت العينة غير عشوائية . وقد أسفرت الدراسة على النتائج التالية : - توجد علاقة ارتباطيه بين الذكاء الانفعالي و الصحة النفسية لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي . - توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الذكاء الانفعالي تعزى لمتغير الجنس ولصالح الإناث . - لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الذكاء الانفعالي تعزى لمتغير التخصص . - لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الصحة النفسية تعزى لمتغير الجنس . - لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الصحة النفسية تعزى لمتغير التخصص............................................................... | en_US |
dc.identifier.uri | http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/32701 | |
dc.language.iso | other | en_US |
dc.publisher | كلية العلوم الانسانية والاجتماعية جامعة محمد بوضياف المسيلة | en_US |
dc.relation.ispartofseries | علم النفس;150/093/2022/م | |
dc.subject | الذكاء الانفعالي ، الصحة النفسية | en_US |
dc.title | الذكاء الانفعالي و علاقته بالصحة النفسية لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي | en_US |
dc.type | Thesis | en_US |