دور المعمم في إثارة دافعية التعمم لدى المتأخرين دراسيا من وجهة نظر معممي المرحمة الابتدائية دراسة ميدانية في إبتدائيات بمدية بوسعادة

dc.contributor.authorلعرابي, صفية
dc.date.accessioned2019-04-28T07:58:43Z
dc.date.available2019-04-28T07:58:43Z
dc.date.issued2015-06-08
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/13591
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة محمد بوضياف بالمسيلة كلية العلوم الانسانية والاجتماعيةen_US
dc.relation.ispartofseriesعلم النفس;150/2015/91
dc.subjectدور المعمم في إثارة دافعية التعمم لدى المتأخرين دراسيا من وجهة نظر معممي المرحمة الابتدائية دراسة ميدانية في إبتدائيات بمدية بوسعادةen_US
dc.titleدور المعمم في إثارة دافعية التعمم لدى المتأخرين دراسيا من وجهة نظر معممي المرحمة الابتدائية دراسة ميدانية في إبتدائيات بمدية بوسعادةen_US
dc.typeThesisen_US

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
دور المعلم في إثارة دافعية التعلم لدى المتأخرين دراسيا.pdf
Size:
5.87 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections