تقنيات توظيف التراث في قصص الأطفال سلسلة كان يا ماكان أنموذج
| dc.contributor.author | سعدي, اسماعيل | |
| dc.contributor.author | مجناح, جمال | |
| dc.date.accessioned | 2018-09-19T14:19:54Z | |
| dc.date.available | 2018-09-19T14:19:54Z | |
| dc.date.issued | 2016-12-15 | |
| dc.description.abstract | يعالج هذا المقال كيفية توظيف الحكايات الشعبية في القصص الموجهة للأطفال في الجزائر، من زوايا ثلاث: - ّ الجانب الإبداعي واللمسات الفن ّ ية في توظيف التراث نص ّ ا ونصا موازيا . -تعزيز الهوية الوطنية من خلال إرساء الخصوصيات الثقافية الجزائرية وتعزيز القيم التربوية. - مدى موافقة حكايات ا ٕ لجدات للجانب الوجداني للطفل واشباع رغباته واحترام هرم الحاجيات لــ)إبراهام ماسلو(. Abstract: This article deals with the way popular folklore is used in tales for children in Algeria it is done: - the creative side and the artistic touches in employing the folklore by opposing texts in a para<llal. -is related to the manner the folklore is used to promote the national identity through setting the Algerian cultural specificities . - is concerned with the extent of compatibility of grandmothers’ tales with the children emotional side in satisfying their desires and respecting the needs’ pyramid of( Abraham. M). | en_US |
| dc.identifier.issn | 2335-1969 | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/5421 | |
| dc.publisher | Université de M'sila | en_US |
| dc.subject | children-emotional-folklore-tales الحكاية الشعبية - الفلكلور- الطفل-الطفولة الخيال : magic | en_US |
| dc.title | تقنيات توظيف التراث في قصص الأطفال سلسلة كان يا ماكان أنموذج | en_US |
| dc.type | Article | en_US |