قلق المستقبل المهني لدى طلبة معاهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية

Abstract

- جاءت هذه الدراسة بعنوان قلق المستقبل المهني لدى طلبة معاهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية دراسة ميدانية بمعهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة المسيلة-، وقد هدفت إلى التعرف قياس مستوى القلق عند طلبة معهد علوم تقنيات النشاطات البدنية والرياضية المسيلة.التعرف على دلالة الفروق في مستوى قلق المستقبل لدى طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية المسيلة حسب متغير التخصص التعرف على دلالة الفروق في مستوى قلق المستقبل لدى طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية المسيلة حسب متغير الجنس التعرف على دلالة الفروق في مستوى قلق المستقبل لدى طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية المسيلة حسب مستوى المستوى الدراسي. حيث تم اختيار عينة عشوائية من 60 طالب وطالبة من معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بالمسيلة، انتقيت عينة عشوائية ، وقد توصلت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والاناث في مستوى القلق المهني وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى القلق المهني تعزى لمتغير التخصص وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى القلق المهني تعزى لمتغير المستوى الدراسي جاء هذا البحث في فصول . الفصل الأول: تناونا فيه الإطار العام للدراسة الفصل الثاني:تناولنا فيه القلق الفصل الثالث: تناولنا فيه قلق المستقبل المهني الفصل الثالث: منهجية الدراسة الفصل الخامس: عرض وتحليل ومناقشة النتائج الفصل السادس: الاستنتاجات والاقتراحات من أهم النتائج التي توصلت إليها الباحث : - وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والاناث في مستوى القلق المهني - وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى القلق المهني تعزى لمتغير التخصص - وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى القلق المهني تعزى لمتغير المستوى الدراسي توصل الباحث للعديد من التوصيات أهمها : - الاعتماد على برامج تربوية للتعريف بكل من قلق المستقبل المهني من خلال المرشدين الأخصائيين ووسائل الاعلام المختلفة داخل الوسط الجامعي. - توعية الطلبة بأساليب خفض قلق المستقبل المهني. - ضرورة تبني الجامعات لعدد من البرامج الارشادية الوقائية والقائمة على تعزيز التفكير في المستقبل المهني. - الاهتمام بالطالب الجامعي داخل الأسرة والمجتمع وتقديم لمساندة المناسبة له. - Cette étude s'intitulait « Anxiété professionnelle future pour les étudiants des Instituts des sciences et techniques des activités physiques et sportives, une étude de terrain à l'Institut des sciences et techniques des activités physiques et sportives de l'Université de M'sila-, et elle visait d'identifier la mesure du niveau d'anxiété chez les étudiants de l'Institut des Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives. » Le niveau d'anxiété future chez les étudiants de l'Institut des Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives selon la variable de spécialisation Identifier la significativité des différences de niveau d'anxiété future chez les étudiants de l'Institut des Sciences et Technologies des Activités Physiques et Sportives selon la variable de genre Identifier la significativité des différences de niveau d'anxiété future chez les étudiants de l'Institut des Sciences et Technologies des Activités Physiques et sportives, selon le niveau du niveau scolaire. Lorsqu'un échantillon aléatoire de 60 étudiants et étudiantes de l'Institut des sciences et techniques des activités physiques et sportives de M'sila a été sélectionné, un échantillon aléatoire a été sélectionné et l'étude a conclu qu'il existe des différences statistiquement significatives entre les hommes et les femmes dans le niveau d'anxiété professionnelle et la présence de différences statistiquement significatives dans le niveau d'anxiété professionnelle en raison de la variable de spécialisation Il existe des différences statistiquement significatives dans le niveau d'anxiété professionnelle en raison de la variable niveau scolaire

Description

Keywords

قلق المستقبل, طلبة علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية

Citation

Collections