دور التربية الإعلامية في ترسيخ قيم المواطنة لدى الطفل دراسة ميدانية لتلاميذ السنة الثانية متوسط بمتوسطة ضياف الزين –العياضات- رأس الواد.
| dc.contributor.author | خضور, فطيمة | |
| dc.date.accessioned | 2021-10-21T10:08:08Z | |
| dc.date.available | 2021-10-21T10:08:08Z | |
| dc.date.issued | 2021-06 | |
| dc.description.abstract | هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على دور التربية الإعلامية في ترسيخ قيم المواطنة لدى الطفل (تلاميذ السنة الثانية متوسط) بالعياضات-رأس الواد، وقد تم استخدام المنهج المسحي لأنه الأنسب لمثل هذه المواضيع، ووقع اختيارانا على عينة قصدية من تلاميذ السنة الثانية متوسط بمتوسطة ضياف الزين الذي بلغ عددهم 70 مفردة، حيث سعت هذه الدراسة على ثلاث تساؤلات جوهرية لها علاقة مباشرة بموضوع الدراسة، ومن خلال اعتمادنا على استمارة استبيان قمنا بجمع 50 استمارة من أصل 70 إذ أن هناك 10 استمارات تم إلغاءها بسبب الخلط في الإجابات من طرف المبحوثين أثناء ملء الاستمارة، وهناك 10 استمارات أخرى ضائعة ليصبح العدد الإجمالي للعينة 50 مفردة، تم من خلالها التحصل على المعلومات الضرورية للدراسة استنادا إلى مجموعة من الأسئلة التي تم طرحها وتبويبها في شكل ثلاث محاور رئيسية، تناولنا في المحور الأول مفهوم التربية الإعلامية، أما المحور الثاني فتطرنا فيه إلى طبيعة قيم المواطنة التي تسعى التربية الإعلامية لترسيخها لدى التلميذ، أما المحور الثالث تناولنا فيه كيف تساهم التربية الإعلامية في ترسيخ قيم المواطنة لدى الطفل، وبعد جمع المعلومات وتحليليها تم التوصل إلى جملة من النتائج مفادها ما يلي: * التربية الإعلامية ضرورة ملحة وفعالة للتعامل مع وسائل الإعلام ولترسيخ قيم المواطنة لدى الطفل. * طبيعة قيم المواطنة التي تسعى التربية الإعلامية إلى ترسيخها لدى الطفل في المنهاج الدراسي متنوعة ومتعددة تشمل الأبعاد النفسية والاجتماعية والثقافية والدينية والمعرفية. * ساهمت التربية الإعلامية بدور فعال وإيجابي في ترسيخ قيم المواطنة لدى الطفل داخل المدرسة من خلال: - غرس حب الوطن والانتماء والولاء له بالحفاظ على ثوابته ورموز هويته واحترام تحية الوطن داخل المؤسسة والانصياع للقانون الداخلي لهذه الأخيرة المستمد من الدستور الوطني. - تعويد التلميذ على تحمل المسؤولية من خلال أداء الواجبات قبل المطالبة بالحقوق. - تمكين التلاميذ من استخدام وسائل والإعلام والاتصال الموجودة بالمؤسسة والمشاركة في تفعيلها مع الأساتذة داخل المؤسسة كالمجلة الحائطية والإذاعة المدرسة ...إلخ. - ترسيخ القيم الدينية والأخلاقية لدى التلاميذ كالالتزام بتعاليم الدين الإسلامي وأيضا من خلال مساهمة الأساتذة في توجيه سلوكيات التلاميذ وغرس أنماط مختلفة كالاحترام والتضامن والالتزام بالمسؤولية والمشاركة في انتخاب رؤساء الأقسام، المحافظة على ممتلكات المؤسسة... | en_US |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/27051 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | جامعة محمد بوضياف بالمسيلة كلية العلوم الانسانية والاجتماعية | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | علوم الاعلام و الاتصال;070/69/2021 | |
| dc.subject | قيم المواطنة، التربية الإعلامية، الطفل، التلميذ، ترسيخ القيم. | en_US |
| dc.title | دور التربية الإعلامية في ترسيخ قيم المواطنة لدى الطفل دراسة ميدانية لتلاميذ السنة الثانية متوسط بمتوسطة ضياف الزين –العياضات- رأس الواد. | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |