الكتاب المدرسي وثقافة الهوية –تحليل محتوى كتاب التربية المدنية-

dc.contributor.authorكتفي, يسمينة
dc.date.accessioned2019-11-17T12:26:21Z
dc.date.available2019-11-17T12:26:21Z
dc.date.issued2016-06
dc.description.abstractالكتاب المدرسي له دور فعال في مساعدة التلميذ على التكيف مع الوسط التربوي، واكتساب ثقافة وطنية وقيم إنسانية تظهر على أخلاقه وسلوكه فيما بعد؛ هذا ما حاولت مناقشته من خلال البحث في موضوع الكتاب المدرسي وثقافة الهوية, حيث تناولت الموضوع من خلال تحليل مضمون كتاب التربية المدنية للسنة الخامسة ابتدائي, ومحاولة معرفة ما تم توفيره في هذا الكتاب من قيم تربوية تستجيب لحاجات التلميذ وتتوافق مع مقتضيات العصر الرقمي وترسخ الهوية الوطنية للتلميذ .en_US
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/18702
dc.publisherUniversité de M'silaen_US
dc.subjectالمدرسة ;الكتاب المدرسي; المنهاج التربوي; القيم- المواطنة.en_US
dc.titleالكتاب المدرسي وثقافة الهوية –تحليل محتوى كتاب التربية المدنية-en_US
dc.typeArticleen_US

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
الكتاب المدرسي وثقافة الهوية –تحليل محتوى كتاب التربية المدنية-.pdf
Size:
806.77 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections