Learning Management System Platform and Web Application for a Private School
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Date
2024-06
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
UNIVERSITY OF MOHAMED BOUDIAF – MSILA
Abstract
En Algérie, le secteur de l'éducation adopte de plus en plus les technologies modernes dans les
plateformes de gestion de l'apprentissage (LMS), ce qui améliore l'interaction des élèves avec
les matières et enrichit l'expérience d'apprentissage en ligne. Ce développement permet des
interfaces utilisateur intuitives, des applications pour l'apprentissage autonome, et l'utilisation
de médias multiples pour la transmission de contenu éducatif de manière innovante. Ces
technologies contribuent à améliorer l'efficacité des plateformes de gestion de l'apprentissage
et à développer des expériences d'apprentissage complètes et innovantes dans le pays,
Dans ce mémoire, nous présenterons un modèle avec une explication d'une plateforme
éducative spécialement développée dans le but de gérer efficacement les écoles et de fournir un
enseignement approprié aux élèves.
Description
Keywords
Plateforme éducative, Interface utilisateur, Gestion de contenu, Suivi des élèves, INTERDISCIPLINARY RESEARCH AREAS::Human communication