اتجاهات الطلبة نحو التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا دراسة ميدانية على عينة من طلبة علوم الاعلام و الاتصال بجامعة محمد بوضياف بالمسيلة

dc.contributor.authorقاسمي عبد الكريم, فريتيح فاطمة
dc.date.accessioned2022-07-18T09:15:33Z
dc.date.available2022-07-18T09:15:33Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractتهدف الدراسة إلى التعرف على اتجاهات الطلبة نحو التعليم الالكتروني في الجامعة وخاصة في ظل الظروف الصحية الخطيرة التي يمر بها العالم وهي جائحة كورونا، من خلال تحليل الأليات والتدابير المتخذة من طرف الجامعة لتطبيق هذا النوع من التعليم (الإلكتروني) والاستفادة من وسائل وتقنيات تكنولوجيات التعليم الحديثة كما ركزت على اهم المعوقات التي واجهت الطلبة الجامعيين، والتي وقفت كحاجز امام نجاح هذا نوع من تعليم في الجامعات.وتم التركيز في عينة هذه الدراسة على طلبة ماستر علوم الاعلام والاتصال بجامعة المسيلة .مع الاعتماد على أداة "استمارة استبيان" لجمع البيانات. مع انتهاج "المنهج المسحي "حيث اسفرت الدراسة على مجموعة من النتائج من بينها: • اغلب الطلبة الجامعيين يفضلون منصة مودل Moodle من بين اكثر المنصات الالكترونية . • الاهداف التي تتحقق من خلال التعليم الالكتروني في الجامعة هي مواكبة التطورات التكنولوجيا وتطوير التعليم . • مستقبل التعليم والتحصيل العلمي في ظل استخدامهم هذه المنصات واعد. • نقص تدفق الانترنت من بين أهم الصعوبات التي واجهت أغلب افراد عينة الدراسة اثناء اجتيازهم للامتحانات الالكترونية. ملخص الرسالةen_US
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/30588
dc.publisherجامعة محمد بوضياف بالمسيلة كلية العلوم الانسانية والاجتماعيةen_US
dc.relation.ispartofseriesعلوم الاعلام و الاتصال;070/46/2022
dc.subjectالطلبة – التعليم الالكتروني – كورونا – طلبة - جامعةen_US
dc.titleاتجاهات الطلبة نحو التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا دراسة ميدانية على عينة من طلبة علوم الاعلام و الاتصال بجامعة محمد بوضياف بالمسيلةen_US
dc.typeThesisen_US

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
اتجاهات الطلبة نحو التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا.pdf
Size:
2.94 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections