دور النشاط البدني الرياضي التربوي في التقليل من بعض المشكلات السلوكية لدى تلاميذ الطور المتوسط
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Date
2020-09
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
بالعربية
-عنوان الدراسة :
دور النشاط البدني الرياضي التربوي في التقليل من بعض المشكلات السلوكية لدى تلاميذ الطور المتوسط
-أهداف الدراسة :
• إبراز دور النشاط البدني الرياضي التربوي في التقليل من السلوك العدواني لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة .
• إبراز دور النشاط البدني الرياضي التربوي في التقليل من النشاط الزائد لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة .
• إبراز دور النشاط البدني الرياضي في التقليل من العناد والتمرد لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة.
-إشكالية الدراسة :
هل للنشاط البدني الرياضي التربوي دور في التقليل من بعض المشكلات السلوكية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة ؟
وتندرج من هذا التساؤل عدة تساؤلات جزئية :
• هل للنشاط البدني الرياضي التربوي دور في التقليل من السلوك العدواني لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة ؟
• هل للنشاط البدني الرياضي التربوي دور في التقليل من النشاط الحركي الزائد لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة ؟
• هل للنشاط البدني الرياضي التربوي دور في التقليل من العناد والتمرد لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة ؟
- الفرضية العامة :
• للنشاط البدني الرياضي التربوي دور في التقليل من بعض المشكلات السلوكية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة .
- الفرضيات الجزئية :
• للنشاط البدني الرياضي التربوي دور في التقليل من السلوك العدواني لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة .
• للنشاط البدني الرياضي التربوي دور في التقليل من النشاط الحركي الزائد لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة .
• للنشاط البدني الرياضي التربوي دور في التقليل من العناد والتمرد لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة .
-عينة الدراسة :
تمثلت عينة بحثنا في 95 تلميذ متمدرسين بمتوسطة سعدي عبد الحفيظ بالجرف وتم اختيارهم بالطريقة العشوائية
-منهج الدراسة :
المنهج الوصفي
-أدوات الدراسة :
استمارة الاستبيان
-النتائج المتوصل إليها :
للنشاط البدني الرياضي التربوي دور في التقليل من بعض المشكلات السلوكية لدى تلاميذ الطور المتوسط
*الكلمات المفتاحية: النشاط البدني الرياضي التربوي, المشكلات السلوكية , المراهقة
بالفرنسية
Mots clés: Activité physique, sports éducatifs, problèmes de comportement, adolescence *
بالإنجليزية
Keywords: Physical activity, educational sports, behavioral problems, adolescence *
جاء هذا البحث في فصول
.
الفصل الأول: الإطار العام للدراسة
وتناول الفصل الثاني: النشاط البدني الرياضي التربوي
أما الفصل الثالث: المشكلات السلوكية
الفصل الرابع : المراهقة
الفصل الخامس : منهجية الدراسة
الفصل السادس : عرض وتحليل الدراسات السابقة
الفصل السابع : الاستنتاجات والاقتراحات
من أهم النتائج التي توصل إليها الباحث :
• للنشاط البدني الرياضي دور إيجابي في التقليل من المشكلات السلوكية لدى التلاميذ .
• للنشاط البدني الرياضي التربوي دور في التقليل من النشاط الحركي الزائد لدى تلاميذ الطور المتوسط
• للنشاط البدني الرياضي التربوي دور في التقليل السلوك العدواني لدى تلاميذ الطور المتوسط .
توصل الباحث للعديد من التوصيات أهمها :
• توسيع ممارسة النشاطات الرياضية في مختلف المؤسسات التربوية وفي جميع المستويات التعليمية.
• القيام بدراسة لتطوير وتنمية وضبط المشكلات السلوكية لدى الأبناء في المراحل التعليمية المختلفة.
توصل الباحث لمقترحات عديدة أهمها :
توعية التلاميذ بأهمية التربية البدنية والرياضية لما لها من فوائد على جميع الجوانب خاصة النفسية منها
• توفير الوسائل الرياضية وذلك من أجل تحقيق الأهداف البيداغوجية.
• توفير المساحات المخصصة لممارسة النشاط البدني الرياضي التربوي .
كشاف بالفرنسية
Département: Éducation physique
Numéro de série ...........................................
le numéro d'inscription:1535102362
Chercheur: Belgueliel Mohamed
Date: 18/10/2020
Titre de la thèse: Le rôle de l'éducation, du sport et de l'activité physique dans la réduction de certains problèmes de comportement chez les élèves de niveau intermédiaire
Langue du message: arabe
Type de message: Maître
Pays: la République d'Algérie - M'sila
Université: Université Mohamed Boudiaf de M'sila
Supervisé par: Dr. Ben Maysara Abdul Rahman
Pages: 65 feuilles.
Fichier électronique (cd-rom )
Spécialisation: Direction de l'éducation: Activité physique sportive
Sommaire :
en arabe
-Titre de l'étude:
Le rôle de l'activité physique sportive éducative dans la réduction de certains problèmes de comportement chez les élèves de niveau intermédiaire
-les objectifs des études :
• Mettre en évidence le rôle de l'activité physique éducative et sportive dans la réduction du comportement agressif des collégiens.
• Mettre en évidence le rôle de l'activité physique éducative et sportive dans la réduction de l'activité excessive des collégiens.
• Mettre en évidence le rôle de l'activité physique sportive dans la réduction de l'entêtement et de la rébellion parmi les élèves du collège.
Le problème de l'étude:
L'activité physique sportive éducative a-t-elle un rôle dans la réduction de certains problèmes de comportement chez les élèves du collège?
Il y a plusieurs questions partielles de cette question:
• L'activité physique sportive éducative a-t-elle un rôle dans la réduction du comportement agressif des élèves du collège?
• L'activité physique sportive éducative a-t-elle un rôle dans la réduction de l'activité motrice excessive des collégiens?
• L'activité physique sportive éducative a-t-elle un rôle dans la réduction de l'entêtement et de la rébellion parmi les élèves du collège?
Hypothèse générale:
• L'activité physique, sportive et éducative a un rôle dans la réduction de certains problèmes de comportement chez les élèves des écoles intermédiaires.
Hypothèses partielles:
• L'activité physique, sportive et éducative a un rôle dans la réduction du comportement agressif des élèves du collège.
• L'activité physique, sportive et éducative a un rôle dans la réduction de l'activité motrice excessive chez les élèves du secondaire.
• L'activité physique, sportive et éducative a un rôle dans la réduction de l'entêtement et de la rébellion parmi les élèves du collège.
-L'échantillon d'étude:
Notre échantillon de recherche était composé de 95 élèves qui étudiaient à l'école intermédiaire Saadi Abdel Hafeez à Al-dJorf, et ils ont été choisis au hasard.
-Approche d'étude:
Méthode descriptive
Outils d'étude:
Formulaire de questionnaire
Résultats:
L'activité physique, sportive et éducative a un rôle dans la réduction de certains problèmes de comportement chez les élèves de niveau intermédiaire
* Mots clés: دور النشاط البدني الرياضي التربوي في التقليل من بعض المشكلات السلوكية لدى تلاميذ الطور المتوسط
en français
Mots clés: activité physique, éducation sportive, problèmes de comportement, adolescence *
En anglais
Physical activity, educational sports, behavioral problems, adolescence *
Cette recherche est venue en chapitres
.
Chapitre un: Le cadre général de l'étude
Le deuxième chapitre traitait de l'activité physique sportive éducative
Le troisième chapitre: les problèmes de comportement
Chapitre quatre: Adolescence
Chapitre cinq: Méthodologie de l'étude
Chapitre six: Présentation et analyse des études antérieures
Chapitre sept: Conclusions et suggestions
Parmi les découvertes les plus importantes du chercheur:
• L'activité physique sportive a un rôle positif dans la réduction des problèmes de comportement des élèves.
• L'activité physique, sportive et éducative a un rôle dans la réduction de l'activité motrice excessive chez les élèves de niveau intermédiaire
• L'activité physique, sportive et éducative a un rôle dans la réduction du comportement agressif des élèves de niveau intermédiaire.
Le chercheur a formulé plusieurs recommandations, dont les plus importantes sont:
• Élargir la pratique des activités sportives dans divers établissements d'enseignement et à tous les niveaux d'enseignement.
• Mener une étude pour développer, développer et contrôler les problèmes de comportement des enfants aux différentes étapes de l'éducation.
Le chercheur a fait de nombreuses suggestions, dont les plus importantes sont:
Éduquer les étudiants sur l'importance de l'éducation physique et du sport en raison de leurs avantages sur tous les aspects, en particulier psychologiques
• Fournir les aides sportives pour atteindre les objectifs éducatifs.
• Mise à disposition d'espaces destinés à la pratique d'activités éducatives, sportives, physiques.
Description
Keywords
النشاط البدني الرياضي التربوي, المشكلات السلوكية, المراهقة, Physical activity, educational sports, behavioral problems, adolescence