الأسس الفلسفيّة لنظرية التربية عند الغزالي
| dc.date.accessioned | 2017-04-30T08:15:47Z | |
| dc.date.available | 2017-04-30T08:15:47Z | |
| dc.date.issued | 2016-06-01 | |
| dc.description.abstract | نظرة الغزالي لتربية الأخلاق هي رؤية واضحة تعكس عمق رؤيته كفيلسوف ومربي يسعى إلى تربية إنسان فاضل، وهذا يمنح الأمل أمام المربين في قدرتهم على بناء أجيال سليمة والوصول بالنفس الإنسانية إلى أقصى درجات الكمال. وفي النهاية يتضح لنا أنّ الغزالي أدرك جيدا أهمية التربية وأثرها في حياة الفرد والمجتمع، وخاصة في بناء شخصية الطفل لذلك اهتمّ برسم الطريق التي يجب أن تقوم عليها العملية التربوية، تطلعا لتحقيق أهداف وغايات ساميّة للوصول بالإنسان إلى أقصى درجات الكمال، فالغزالي كان دائما يبحث عن تحقيق إنسان متميز مقبل على الحياة وإيجابيّ يؤدي رسالته بطريقة سليمة ومتوازنة وصحيحة. وفي الأخير أرجو أن أكون قد وفقت في تبليغ ولو القليل من أفكار الغزالي التربوية، ونسأل الله التوفيق والصّلاح للبلاد والعباد، إنه سميع مجيب والصلاة والسلام على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين. | en_US |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/351 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية جامعة محمد بوضياف المسيلة | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | فلسفة;م/ف/2016/15 | |
| dc.subject | عصر الغزالي ومصادر فكره //طبيعة الفكر التربوي عند الغزالي //أسس التربية عند الغزالي //أبعاد التربية عند الغزالي | en_US |
| dc.title | الأسس الفلسفيّة لنظرية التربية عند الغزالي | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |