دورالأنشطة الرياضية في زيادة دافعية التعلم لدى تلاميذ الرابعة متوسط. ـــ دراسة ميدانية بمتوسطة الشهيد بلقاسم بن الذيب بلمسيلة ــــ
dc.contributor.author | دحماني آمنة, بركة رندة | |
dc.date.accessioned | 2019-09-29T13:40:02Z | |
dc.date.available | 2019-09-29T13:40:02Z | |
dc.date.issued | 2019-06-12 | |
dc.description.abstract | هدفت الدراسة الحالية الى الكشف عن الدور بين الانشطة الرياضية ودافعية التعلم عند تلاميذ مرحلة الرابعة متوسط بالمسيلة 2019،باستخدام ادوات البيانات التي تمثلت في مقياس الانشطة الرياضية الذي تم اعداده من قبل الطالبات،ومقياس دافعية التعلم \أحمد دوقة وآخرون 2016*، باتباع المنهج الوصفي الارتباطي تم التوصل الى: -للالعاب التنافسية دور في زيادة دافعية التعلم لدى تلاميذ مرحلة الرابعة متوسط. -للالعاب الهادئة دور في زيادة دافعية التعلم لدى تلاميذ مرحلة الرابعة متوسط. -للالعاب البسيطة دور في زيادة دافعية التعلم لدى تلاميذ مرحلةالرابعة متوسط. أهمية الدراسة: تكمن أهمية البحث أو الدراسة في اثراء المعرفة العلمية في المجال الرياضي كمصدر علمي جديد بشكل عام و في النشاط الرياضي بشمل خاص، حيث تقدم هذه الدراسة نتائج جديدة فيما يخص موضوع النشاط الرياضي و دوره في زيادة دافعية التعلم عند تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط لان موضوع الدافعية التعلم من أكثرموضوعات علم النفس أهمية و إثارة الاهتمام الناس جميعا و أيضا موضوع النشاط الرياضي من أهم المواضيع التربية الرياضية والبدنية، و يبرز مدى دور النشاط الرياضي على زيادة دافعية التعلم و تقديم المعلومات للمعنيين بالتربية تتعلق بأهمية النشاط الرياضي في العملية التربوية و التعليمة و ضرورة الدعم لهذا النشاط. أهداف الدراسة - كشف الدور الحقيقي للنشاط الرياضي في زيادة دافعية التعلم عند التلاميذ. - التعرف على الألعاب الرياضية المنافسة في زيادة دافعية التعلم عند تلاميذ مرحلة المتوسط. - التعرف دور الألعاب الرياضية الهادئة في زيادة دافعية التعلم عند تلاميذ مرحلةالمتوسط. - التعرف دور الألعاب الرياضية البسيط في زيادة دافعية التعلم عند تلاميذ مرحلةالمتوسط. - تزويد المكتبة الجامعية ببحوث جديدة. - التوصيات واقتراحـات: بعد الوصول إلى النتائج وتحليلها وتفسيرها ومناقشتها من خلال هذه الدراسة وانطلاقا من القضايا التي اثرناها والتي إتضح لنا من خلالها دور الأنشطة الرياضية في زيادة الدافعية التعلم لدى تلاميذ الرابعة متوسط وعلى هذا الاساس نطرح الاقتراحات لعنا صاغية الآذان ونجد الى كل من يهمه الأمر من الأولياء و من أجل العمل و الاقتداء بها آملين في تكوين أفراد من أجيال سليمة من جميع النواحي البدنية والنفسية نذكر مايلي من هذه التوصيات والاقترحات: الاهتمام بالجانب السيكولوجي لتلاميذ الرابعة متوسط بلمسيلة وذلك من خلال : - إبراز أهمية والدور الذي تلعبه الأنشطة الرياضية في زيادة دافعية التعلم . - الاهتمام بالطفل بميوله ودوافعه فهذه المرحلة. - الاهتمام بجانب التوعية لهذا النشاط في خلق الدافعية التعلم لدى التلاميذ . - على الأسرة تقبل التلميذ والعمل على تعزيز سلوكاته الإيجابية فيه . - الاهتمام بالصحة النفسية و الجسمية لتلاميذ الرابعة متوسط بلمسيلة . | en_US |
dc.identifier.uri | http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/16620 | |
dc.language.iso | other | en_US |
dc.publisher | جامعة محمد بوضياف بالمسيلة كلية العلوم الانسانية والاجتماعية | en_US |
dc.relation.ispartofseries | علم النفس;2019/68 | |
dc.subject | الأنشطة الرياضية.دافعية التعلم | en_US |
dc.title | دورالأنشطة الرياضية في زيادة دافعية التعلم لدى تلاميذ الرابعة متوسط. ـــ دراسة ميدانية بمتوسطة الشهيد بلقاسم بن الذيب بلمسيلة ــــ | en_US |
dc.type | Thesis | en_US |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- دور الأنشطة الرياضية في زيادة دافعية التعلم لدى تلاميذ الرابعة متوسط..pdf
- Size:
- 2.87 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: