الذكاء العاطفي وعلاقته بالتوافق الأسري لدى أستاذات التعليم المتوسط المتزوجات
Loading...
Date
2018-06-20
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة محمد بوضياف بالمسيلة كلية العلوم الانسانية والاجتماعية
Abstract
هدفت هذه الدراسة الى الكشف عن العلاقة بين الذكاء العاطفي و التوافق الاسري لدى أستاذات التعليم المتوسط المتزوجات بمدينة حمام الضلعة ، و التعرف على الفروق الموجودة بين متوسطات الذكاء العاطفي و التوافق الاسري لدى الأستاذات المتزوجات تبعا ( فترة الزواج و مدة العمل ) ، حيث طبقت الدراسة على خمسين أستاذة متزوجة بالمتوسطات بمدينة حمام الضلعة ، في الفترة الممتدة من الأسبوع الأول من شهر فيفري 2018 الى نهايته ، و استخدمت الباحثة المنهج الوصفي الارتباطي الملائم للدراسة ، بالإضافة الى الاستعانة بمقياس الذكاء العاطفي من تصميم الدكتور " محمد زايد " (2010) ، و مقياس التوافق الاسري للطالب " هشام بعلي " ( 2015) ، و بعد تحليل البيانات تحصلنا على النتائج التالية :
ـ توجد علاقة ضعيفة بين الذكاء العاطفي و التوافق الاسري لدى أستاذات التعليم المتوسط المتزوجات .
ـ توجد علاقة ضعيفة بين الذكاء العاطفي و التوافق الاسري لدى أستاذات التعليم المتوسط المتزوجات .
ـ توجد علاقة ضعيفة بين بعد استخدام الانفعالات و التوافق الاسري لدى أستاذات التعليم المتوسط المتزوجات .
ـ توجد علاقة ضعيفة بين بعد تنظيم الانفعالات و التوافق الاسري لدى أستاذات التعليم المتوسط المتزوجات .
ـ توجد علاقة ضعيفة بين بعد تقدير الانفعالات و التوافق الاسري لدى أستاذات التعليم المتوسط المتزوجات .
ـ توجد علاقة ضعيفة بين بعد المهارات الانفعالية الاجتماعية و التوافق الاسري لدى أستاذات التعليم المتوسط المتزوجات .
ـ لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد العينة على مقياس الذكاء العاطفي و التوافق الاسري تعزى لمتغير ( فترة الزواج ).
ـ لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد العينة على مقياس الذكاء العاطفي و التوافق الاسري تعزى لمتغير (مدة العمل ).
Description
Keywords
ـ الذكاء العاطفي ـ التوافق الاسري