العدد 08

Permanent URI for this collection

Browse

Recent Submissions

Now showing 1 - 10 of 10
  • ItemOpen Access
    Sexisme Et Sexualisation De La Femme Dans Hizya De Maïssa Bey
    (Université de M'sila, 2019-03) Beneddra, Mohammed Rachid
    La présente étude met en corrélation le poème de Ben Guitoun, (1878), dont Maïssa Bey s’est inspirée dans son roman, Hyzia, paru en 2015, traitant de la femme algérienne sous le poids des contraintes au sein de la cellule familiale. Cet aspect sociétal tant répandu au Maghreb, représente une problématique sur des conditions de vie de la femme algérienne dans deux contextes différents sur deux siècles d’intervalle. Cette mise en perspective fait apparaitre des discours sur la condition de la femme algérienne et son rapport à l’homme. Ce rapport du même à l’autre relève de la question de genre et de la sexualité ; c’est pourquoi il est judicieux de dresser un portrait sur cette relation assez particulière.
  • ItemOpen Access
    Les Mots De Jean-paul Sartre. Entre Autobiographie Et Existence.
    (Université de M'sila, 2019-03) Haddab ., Salah
    Le récit de vie de Jean-Paul Sartre, Les Mots, est une oeuvre spécifique dans la mesure où le genre est remis en question. Dans cet ouvrage, le vrai se mêle à l'imaginaire, la littérature à la philosophie, le réel à la fiction. Bien qu'il s'agisse d'un récit selon son auteur, il n'empêche que certains traits et certaines vérités émerge au fil de la lecture. La question du style est problématique tout comme le substrat philosophique qui sous-tend à accompagner la narration pure avec le constat et la réflexion existentielle. C'est ce que aborde notre présent et modeste article afin de lever le voile sur le mystère littéraire et philosophique que recèle cette autobiographie bien particulière.
  • ItemOpen Access
    L’expression à L’intérieur Des Bd : Procédé Artistique Et/ou Processus Cognitif
    (Université de M'sila, 2019-03) Faïd ., Salah
    Les bandes dessinées, étant ce genre particulier qui dispose de facteurs tant inhérents sur le plan artistique que communicatif, ont largement occupé l’intérêt de beaucoup d’études, notamment celles qui relèvent de l’enseignement / apprentissage où une pédagogisation de cet outil a fait preuve. Cet état de fait est dû à la spécificité relationnelle des éléments qui composent les bandes dessinée ; éléments consubstantiels, image et texte se retrouvent, les deux, dans un diapason harmonieux faisant de cet outil un tout indissociable. Du coup, l’utilité de l’un pour l’autre, et inversement, est inscrite dans une relation de complémentarité permettant aux lecteurs la saisie intégrale de la trame narrative ; de par son pouvoir sémiologique, le dessin dans les BD offre aussi bien aux concepteurs qu’aux lecteurs de priser la dimension artistique que les BD véhiculaient. L’expression, pareillement, est bien ajustée dans une assertion cognitive favorisant la compréhension. La présente étude tente de discuter ce deuxième élément, qui est l’expression, pour rendre comte de sa force représentative à l’intérieur des bandes dessinées, mais pour mettre aussi en relief ses avantages pour la compréhension, avantages qui découlent du processus cognitif. Comics, being this particular genre that has both artistic and communicative factors, have been of great interest to many studies, especially those related to teaching / learning, where the teaching of this tool has make proof. This state of affairs is due to the relational specificity of the elements that make up the comic strips; consubstantial elements, image and text are found, both, in a harmonious tuning fork making this tool an inseparable whole. Suddenly, the utility of one for the other, and vice versa, is inscribed in a relation of complementarity allowing the readers the complete seizure of the narrative frame; Thanks to its semiological power, drawing in comics offers both designers and readers the artistic dimension that comic books conveyed. The expression, likewise, is well adjusted in a cognitive assertion that promotes understanding. The present study attempts to discuss this second element, which is the expression, in order to record its representative power within comics, but also to highlight its advantages for comprehension, advantages that arise from the cognitive process.
  • ItemOpen Access
    ملامح المنهج البنيوي في كتابات كمال أبوديب
    (Université de M'sila, 2019-03) إبراهيم, زلافي
    من خلال هذه المقالة أحاول الوقوف عند بعض المفاهيم الأساسية الخاصة التي تؤسس للمنهج البنيوي وتحليل الخطاب الأدبي تنظيراً وتطبيقاً، وهذا بتقديم بعض الأسماء الغربية البارزة في النقد الأدبي ونظرياتهم ومؤلفاتهم في هذا المجال، ثم كيف وفدت هذه المفاهيم إلى الأدب العربي وتأثيرها في النقد الأدبي العربي وتلقف النقاد العرب لها وكتاباتهم حولها وتطبيقاتهم لها على الأدب العربي، وهذا من خلال كتابات الناقد السوري كمال أبو ديب حول المنهج البنيوي تنظيراً وتطبيقاً من خلال تحليله لنصوص شعرية مألوفة لدى القارئ العربي، مما يتيح للقارئ الفرصة على استيعاب مكونات ودلالات المنهج البنيوي
  • ItemOpen Access
    سيكولوجية الصورة الشعرية
    (Université de M'sila, 2019-03) البشير قط ., مصطفى
    ملخص يتناول هذا البحث بالدراسة سيكولوجية الصورة الشعرية وذلك من ناحيتين؛ الناحية الأولى هي علاقة الصورة الشعرية بنفسية المبدع باعتبارها وثيقة الصلة بقائلها تنعكس نفسيته على ظلالها وتتطبع بطابعها. والناحية الثانية علاقة الصورة الشعرية بنفسية المتلقي من حيث أنها شديدة التأثير على نفسية متلقيها بما تحدثه من توازن سيكولوجي مبعثه الشعور باللذة والارتياح كما بين ذلك نقادنا القدامى، وتم تأكيده في النقد المعاصر.
  • ItemOpen Access
    بلاغة الخطاب القرآني وفعل التأويل عند الزّمخشري من خلال تفسيره الكشّاف
    (Université de M'sila, 2018-03) هرام, محمد
    ملخص: التأويلية القرآنية مسيرة معرفية مسافرة عبر الزّمن تطوّرت باستمداد المناهج و الأدوات الإجرائية وحصيلة العلوم اللّغوية من أجل بناء المعنى أو التّخريج التّأويلي لإمكانية من إمكانيات الفهم، في نسق لولبي رافق هذا التّطور ناقداً حيناً للمخرّجات التي سبقت ومطوّراً تارةً، وهذا ما حدث مع المنوال التأويلي للزّمخشري في تفسيره الكشّاف الذي يُعدّ بحقّ الثّمار التي آتتها نظرية النّظم الإعجازية التي استوت على سوقها مع عبد القاهر الجرجاني، الذي " منح المفسرين أدوات بيان الوجوه البلاغية المحقّقة للإعجاز في التراكيب القرآنية و هو ما يتحقّق به مِلاك التّأويل "(1)، وبذلك الصنيع أخرج الفنّ البلاغي من البعد النّقدي الجمالي الذي لا تحكمه قاعدة إلاّ ذائقةُ صاحبه إلى البعد العلمي المنهجي
  • ItemOpen Access
    السيميولوجيا وتحليل الخطاب المسرحي مسرحية الزلقة لصالح لمباركية أنموذجا
    (Université de M'sila, 2019-03) دالي, دليلة
    السيميولوجيا كمنهج يهتم بدراسة العلامة اللغوية وغيرها من الرموز والأيقونات والاشارات والايماءات ، اي الأنساق اللغوية وغير اللغوية، والمسرح خطاب يوظف الأنساق اللغوية وغيرها ، لذا كان المنهج السيميولوجي هو المنهج الأنسب لدراسة وتحليل الخطاب المسرحي، وذلك للعلاقة التكاملية القائمة بينهما ،من هذا المنطلق ارتأيت أن أسلط الضوء على واحدة من المسرحيات التي لم تحظى بالدراسة على حد علمي لتكون بذلك الخطاب الذي يحلل في ضوء هذا المنهج الحداثي، بدأ من عنوانها باعتباره العتبة الأولى التي يتم ولوج عالم النص من خلالها، والذي شكل حيرة وابهاما لدى القارئ، مرورا بالشخصيات أو الفواعل التي يعتبرها فليب هامون «مفهوما سيميولوجيا» ، والملاحظ على شخصيات الزلقة أنها لم تتعدد حيث كانت محدودة، أما الحوار أو الفارق الجوهري بين المسرحية وباقي الأجناس الأدبية ، فقد تميز في مسرحية الزلقة بالحوار الثنائي أو الديالوج ، ثم تطرقت لباقي عناصر البناء الدرامي من صراع وحدث...الخ، فرغم قلة عدد صفحات المسرحية التي لم تتجاوز الثلاثين صفحة إلا أن الكاتب وظف جميع عناصر البناء الدرامي، التي تجعل من المتن الدرامي حافلا بالدلالات.
  • ItemOpen Access
    صورة الطفل في المخيال الروائي الجزائري أثناء الثورة التحريرية رواية " الليالي الحبلى بالأقمار " لمعمر حجيج أنموذجا
    (Université de M'sila, 2019-03) كراد, موسى
    ملخص: تحاول هذه الورقة تسليط أضواء النقد والتحليل على صورة الطفل الجزائري في المخيال الروائي الجزائري أثناء فترة الثورة التحريرية المباركة، وذلك في رواية " الليالي الحبلى بالأقمار " للروائي الجزائري " معمر حجيج "، حيث جاء الطفل فيها ثوريا، حافظا لكتاب الله، مدافعا عن قيمه الوطنية من لغة وهوية وثقافة.
  • ItemOpen Access
    الثنائيات الضدية ودلالاتها في جدارية محمود درويش
    (Université de M'sila, 2019-03) عبد الكبير ., أبوبكر
    لقد اعتنى العديد من الشعراء الحداثيون بالثنائيات الضدية إذ لا تكاد تخلوا قصائدهم من هذه التقنية التي حاولوا من خلالها بلورة أفكارهم الجوهرية التي تنبني عليها مختلف قصائدهم و دواوينهم الشعرية، وهو ما نجده بشكل واضح في جدارية محمود درويش التي إنبنت بدورها على مجموعة من الثنائيات الضدية التي حاول من خلالها الشاعر أن يجسد المعاني الأساسية في هذه القصيدة، إذ تعددت هذه الثنائيات الضدية واختلفت دلالاتها من موضع إلى آخر، ذلك أن محمود درويش حاول الاستثمار فيما تحمله مثل هذه الثنائيات الضدية من دلالات سواء الايجابية منها أو السلبية وانعكاساتها على المتلقي، ومن هنا جاءت جداريته الشهيرة محملة بالعديد من هذه الثنائيات الضدية التي أضفت عليها رونقا وجمالا وفتحت الباب للمتلقي من أجل البحث في الدلالات الجديدة التي تحملها مثل هذه الثنائيات الضدية.
  • ItemOpen Access
    التشويق الأولي ودوره في عالمي القراءة والكتابة (كتابات إبراهيم الفقي أنمودجا)
    (Université de M'sila, 2019-03) العادل, مصطفى
    ملخص:يثير هذا البحث قضية التشويق الأولي ودورها في تشويق القارئ وتحفيزه على قراءة الكتاب بشكل كامل، فالتشويق الأولي الذي غالبا ما يبدأ به الكاتب يكون له دور كبير في إشعار القارئ بالمتعة واللذة في القراءة، والاعتكاف على الكتاب. وقد حاولنا التطرق إلى قضية التشويق الأولي من خلال هذا البحث، وذلك بالتمثيل لبعض أساليبه من كتابات المحاضر العالمي إبراهيم الفقي، وبينا أن التشويق الأولي كان له دور فيما حققته كتابات الرجل من انتشار عالمي