هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر أبعاد إدارة المعرفة على المنظمة المتعلمة من وجهة نظر الموظفين بمؤسسة اتصالات الجزائر –وكالة الجلفة- ، وتكوّن مجتمع الدراسة من جميع الموظفين بالمؤسسة والبالغ عددهم (278) موظف، حيث تم اختيار عينة تتكون من (91) فردا، وتم تصميم استبانة اشتملت على (38) فقرة كأداة رئيسية لجمع المعلومات، ووزعت الاستبانات على عينة الدراسة، بلغ المسترجع منها (75) استبانة، وبعد المعالجة الإحصائية بالاعتماد على برنامج الـ SPSS 24 تم تأكيد وجود علاقة إحصائية وأثر إيجابي لإدارة المعرفة بأبعادها المختلفة على المنظمة المتعلمة من جهة نظر العاملين في مؤسسة اتصالات الجزائر.