(Université de M'sila, 2019-07) ناصري, سمية; فريدة, فلاك
تهدف هذه الدراسة إلى الوقوف على الدور الذي تسهم به خبرة الجامعة الذكية في تحقيق مراتب ريادية في مجلة تايمز للتعليم العالي، وهذا بالتركيز على تجربة جامعة أكسفورد والتي احتلت المراتب الريادية عالميا منذ سنة 2017 إلى يومنا هذا، ولتحقيق الهدف من الدراسة تم في البداية عرض الأطر النظرية المرتبطة بالجامعة الذكية ومجلة تايمز للتعليم العالي، ليتم بعدها الانتقال إلى الجانب التطبيقي من خلال عرض ترتيب وتنقيط جامعة أكسفورد حسب مجلة تايمز للتعليم العالي في الفترة من 2011 إلى 2019، ومحاولة الاعتماد على الانحدار الخطي البسيط الذي يفترض العلاقة الخطية ويستند على طريقة المربعات الصغرى لاستخراج نموذج الانحدار، وهنا تم الاعتماد على برنامج SPSS وتوصلت الدراسة إلى تأثير خبرة وأقدمية جامعة أكسفورد في تنقيطها وترتيبها عالميا حسب مجلة تايمز للتعليم العالي.