لقد كانت الحكاية العجيبة بفضل بنائها الشكلي المكتمل تربة خصبة للكثير من المناهج النقدية خا ص ة المعاصرة منها ، فخضعت إلى مقاربات نصية جا د ة كان ما قدمه ك ل من بروب و غريماس أكثر المحاولات رواجا في العالم لما احتوته رؤيتهما من أدوات و آليات منهجية يساعد التو سل بها على الوصول إلى كيفية نسج النصوص ال سردية لمعانيها . لذا ستحاول هذه الد ا رسة الوقوف بدءا عند الحكاية العجيبة مفهوما ونشأة وأشكالا، ثم تستعرض في مسحة موجزة منهج ك ل من بروب و غريماس في مقاربة النصوص السردية