التربية البدنية

Permanent URI for this community

http://172.16.30.20:4000/handle/123456789/68

Browse

Browsing التربية البدنية by Author ": بخوش, سمير"

Now showing 1 - 1 of 1
  • Thumbnail Image
    ItemOpen Access
    دور حصة التربية البدنية و الرياضة في التقليل من السلوك العدواني لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة.
    (2016-06-05) : بخوش, سمير
    الملخص : بالعربية عنوان الدراسة : "دور حصة التربية البدنية والرياضية في التقليل من السلوك العدواني لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة" هدف الدراسة : يكمن هدف بحثنا هذا في التعرف على دور حصة التربية البدنية و الرياضية في التقليل من السلوك العدواني لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة. الفرضية العامة : -لحصة التربية البدنية والرياضية دور في التقليل من السلوك العدواني لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة. الفرضيات الجزئية: -لحصة التربية البدنية والرياضية دور في التقليل من السلوك اللفظي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة. - لحصة التربية البدنية والرياضية دور في التقليل من السلوك الجسدي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة. - لحصة التربية البدنية والرياضية دور في توطيد العلاقة بين التلميذ وزملائه في المرحلة المتوسطة. عينة الدراسة: كان اختيار التلاميذ بطريقة عشوائية من تلاميذ متوسطة سعد تباني و متوسطة كباب الحسين و البالغ عددهم 75تلميذ. المنهج المستخدم : لتحقيق أهداف الدراسة تم إتباع المنهج الوصفي . الأدوات المستعملة في الدراسة : استمارة الاستبيان الكلمات المفتاحية: التربية البدنية و الرياضية حصة التربية البدنية و الرياضية السلوك العدواني . جاء هذا البحث في فصول الفصل الأول: الخلفية النظرية و الدراسات السابقة. وتناول الفصل الثاني: الإطار العام للدراسة التعريف بالكلمات الدالة في الدراسة،الإشكالية،أهداف الدراسة،أهمية الدراسة،فرضيات الدراسة. أما الفصل الثالث: دراسة استطلاعية،المنهج المتبع،مجتمع العينة، أدوات جمع البيانات و المعلومات،إجراءات التطبيق الميداني للأداة و الأساليب الإحصائية. الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها. الفصل االخامس: استنتاجات،واقتراحات،وآفاق مستقبلية. من أهم النتائج التي توصل إليها الباحث :أن لحصة التربية البدنية و الرياضية دور في التقليل من السلوك العدواني لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة. توصل(ت) الباحث لمقترحات عديدة أهمها : أهم المقترحات: • اعتبار مادة التربية البدنية والرياضية من المواد التربوية الأساسية والاهتمام بها. • توعية التلاميذ بأهمية التربية البدنية والرياضية لما لها من فوائد على جميع الجوانب خاصة النفسية منها. • توسيع ممارسة النشاطات الرياضية في مختلف المؤسسات التربوية و في جميع المستويات التعليمية .