(UNIVERSITY OF MOHAMED BOUDIAF, 2022-06) : Ben Halima, Assia
Résumé
L’enseignement-apprentissage des langues étrangères se base sur la
communication. Les apprenants doivent être capables de comprendre des messages
émis et aussi de transmettre des messages corrects et compréhensibles.
Donc, pour maitriser la communication en FLE, deux habiletés doivent être
développées chez les élèves, à savoir : la compréhension orale et l’expression orale.
Nous avons constaté, en tant qu’enseignante de FLE, que nos apprenants
éprouvaient des difficultés énormes, en s’exprimant oralement. C’est pourquoi, nous
avons essayé d’améliorer l’expression orale, en introduisant une pratique innovante
qui est l’Atelier de Réflexion Partagée.
Pour mener à bien notre travail de recherche, nous avons appliqué des ateliers
de réflexion partagée avec des apprenants de la 4ème année moyenne, au cours d’une
séance d’expression orale.