العدد 16

Permanent URI for this collection

http://172.16.30.20:4000/handle/123456789/19933

Browse

Browsing العدد 16 by Author "صباح, عايش"

Now showing 1 - 1 of 1
  • Thumbnail Image
    ItemOpen Access
    التنشئة الأسرية ودورها في تنمية مهارات التنظيم العاطفي للأطفال
    (Université de M'sila, 2020-01) الطاهر, مجاهدي; صباح, عايش
    تعتبر الأسرة من السياقات الحياتية الرئيسية التي تؤثر على النمو الصحي للأطفال، فالمثيرات التي تقدمها الأسرة- ولا سيما في إطار العلاقة بين الوالدين والطفل - تلعب دوراً حاسماً في تنمية الطفل، والتنظيم العاطفي ينموا في سياق الأسرة، أين تؤثر التفاعلات الاجتماعية والعلاقات الأسرية متعددة الأوجه على السلوك العاطفي وقدرات الأطفال على إدارة مشاعرهم. وسوف نتطرق في هذا المقال الى دور الاسرة في تنمية مهارات التنظيم العاطفي من خلال: التعبير العاطفي، الاستجابات الداعمة والدافئة لأولياء الأمور والتنظيم العاطفي للأبناء، والمناخ العاطفي للأسرة، والتدخلات المباشرة لإدارة العاطفة، والصراعات بين الافراد داخل الاسرة، والحوار بين الوالدين والطفل. Family is one of the important life contexts that affect in the healthy development of children. The stimuli offered by the family - especially within the parent-child relationship - play a crucial role in child development. Emotional regulation develops in the context of the family, where social interactions and multifaceted family relationships affect emotional behavior and children's abilities to manage their feelings. In this article, we will discuss the role of the family in developing the skills of Emotional regulation through: Emotional expression, supportive and warm responses to parents, emotional regulation of children, family emotional climate, direct interventions for emotional management, interpersonal conflicts, parent-child dialogue.