دور الإعلام المقدم في توجيه طلبة الباكالوريا إلى معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة المسيلة

Abstract

ملخص البحث : - عنوان الدراسة: " دور الإعلام المقدم في توجيه طلبة الباكالوريا إلى معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة المسيلة" - هدف الدراسة: " معرفة التأثير الإيجابي لمواقع التواصل الاجتماعي على طلبة البكالوريا في التوجيه لمعهد النشاطات البدنية والرياضية. - مشكلة الدراسة: - هل للإعلام المقدم دور في توجيه طلبة البكالوريا إلى معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعه محمد بوضياف بالمسيلة؟ - فرضيات الدراسة: - نعم لاستخدام مواقع التواصل الاجتماعي دور في توجيه طلبة الباكالوريا إلى معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة المسيلة . - نعم للأبواب المفتوحة على الجامعة دور في توجيه طلبة الباكالوريا إلى معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة المسيلة. - نعم للعنصر البشري (أساتذة –مستخدمين –طلبة) دور في توجيه طلبة الباكالوريا إلى معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة المسيلة - عينة الدراسة: أخذ العينة من ثلاثين (20) موظف وطالب بمعهد التقنيات والنشاطات البدنية والرياضية - منهج الدراسة: المنهج الوصفي التحليلي - أدوات المستعملة في الدراسة: الاستبيان - النتائج المتوصل إليها: لقد تم التوصل إلى النتائج التالية: - ضرورة مشاركة الطلبة في المؤتمرات والملتقيات الوطنية والدولية الخاصة بالاعلام المقدم المعلومات والاتصالات بشكل مستمر لتكون على اطلاع مستمر مع آخر التطورات في مجال تكنلوجيا المعلومات.. - الاعتماد على المجال العلمي في تنمية التفكير الاداري لدى الطلبة من أجل زيادة مهاراتهم في تأدية أعمالهم بشكل أكثر دقة . - إستخلاصات واقتراحات: - القيام بسياسة إعلامية من أجل شرح النمط التسيير المطبق حاليا في مواقع الاعلام بالمعهد لإزالة الالتباس والغموض لدى طلبة الباكالوريا،المسيرين والرياضيين وتفادي المشاكل مع المسؤولين . - تسهيل ظروف العمل للمسيرين والرياضيين من أجل الحصول على نتائج رياضية وحسن توجيههم للطلبة المقبلين على دخول المعهد. الكلمات الدالة : الاعلام المقدم ، طلبة الباكالوريا ، التوجيه. Study summary Study title The role of the media provided in directing baccalaureate students to the Institute of Science and Technology of Physical and Sports Activities at the University of M'sila The aim of the study Knowing the positive impact of social networking sites on baccalaureate students in directing the Institute of Physical and Sports Activities Study problem Does the presented media have a role in directing baccalaureate students to the Institute of Science and Techniques of Physical and Sports Activities at Mohamed Boudiaf University in M'sila? The general premise - Yes, the use of social networking sites has a role in directing baccalaureate students to the Institute of Science and Technology of Physical and Sports Activities at the University of M'sila. - Yes, the university’s open doors have a role in directing baccalaureate students to the Institute of Science and Technology of Physical and Sports Activities at the University of M’sila. - Uncle of the human element (professors - users - students) a role in directing baccalaureate students to the Institute of Science and Technology of Physical and Sports Activities at the University of M'Sila. Partial assumptions . The sample was taken from thirty (20) employees and managers from the stadium of ouled darradj municipality Study sample Descriptive method The ourriolm used A questionnaire the most important findings The necessity for students to participate in national and international conferences and forums related to the media that provide information and communication on an ongoing basis to be constantly informed with the latest developments in the field of information technology. Conclusions and suggestions Carrying out a media policy in order to explain the management style currently applied in the institute’s media sites to eliminate confusion and ambiguity among baccalaureate students, managers and athletes, and to avoid problems with officials. Facilitating working conditions for managers and athletes in order to obtain sports results and directing them to students who are about to enter the institute. Key words Presented media, baccalaureate students, guidance. جاء هذا البحث في فصول الفصل الأول: الخلفية النضرة والدراسات السابقة الفصل الثاني: الاطار العام للدراسة الفصل الثالث: الإجراءات المنهجية للدراسة الفصل الرابع: عرض وتحليل النتائج الفصل الخامس: الاستنتاجات والاقتراحات - النتائج المتوصل إليها: لقد تم التوصل إلى النتائج التالية: - ضرورة مشاركة الطلبة في المؤتمرات والملتقيات الوطنية والدولية الخاصة بالاعلام المقدم المعلومات والاتصالات بشكل مستمر لتكون على اطلاع مستمر مع آخر التطورات في مجال تكنلوجيا المعلومات.. - الاعتماد على المجال العلمي في تنمية التفكير الاداري لدى الطلبة من أجل زيادة مهاراتهم في تأدية أعمالهم بشكل أكثر دقة .

Description

Keywords

الإعلام المقدم, توجيه طلبة الباكالوريا, معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة المسيلة

Citation

Collections