التعليم عن بعد
| dc.contributor.author | بوجلال الربيع | |
| dc.date.accessioned | 2021-03-22T09:35:31Z | |
| dc.date.available | 2021-03-22T09:35:31Z | |
| dc.date.issued | 2019-12 | |
| dc.description.abstract | الملخص: ساعد التطور المتسارع في تكنولوجيا المعلومات والاتصال الحديثة على رواج استخدام العملية التعليمية، وتخفيف أعباءها المالية ،وأفاد التربويون منها في إعداد رأس المال البشري،وملء الفجوة بين المعلم والمتعلم التي كانت المعوَّق الأول للتعلّم عن بُعد،كما ساعدت على التحرر من الحواجز التقليدية التي ضاق بها المتعلمون ذرعاً. ومن هذا المنطلق جاءت هذه المقالة لتكشف عن نشأة التعلم عن بعد ، وتعرض نظرياته وتحدياته ودوافعه ومتطلباته...الخ. الكلمات المفتاحية: . Summary: The rapid development of modern ICTs has helped to popularize the use of the educational process, alleviate its financial burdens, educators have benefited from it in preparing human capital, filling the gap between the teacher and the learner that was the first obstacle to distance learning, and helped to break free from the traditional barriers However, the distance learner is supposed to persevere in the product of the educational process and not on communication technology. From this point of view, this article reveals what distance learning is, and presents its reality and challenges Keywords: Distance Learning, E-Learning, Theories, Motivations, Requirements, Obstacles. | en_US |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/24073 | |
| dc.publisher | Université de M'sila | en_US |
| dc.subject | تعليم عن بعد، تعليم الكتروني ، نظريات ،دوافع،متطلبات ،معوقات | en_US |
| dc.title | التعليم عن بعد | en_US |
| dc.type | Article | en_US |