التغطية الاعلامية لمشاركة المنتخب الجزائري في كاس العالم 2014 من خلال الصحافة الجزائرية المكتوبة
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2015-06
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ﺺﺨﻠﻣ ﺔﺳارﺪﻟا :
: ﺔﺳارﺪﻟا ناﻮﻨﻋ .ﺔﻴﺿﺎﻳﺮﻟاو ﺔﻴﻧﺪﺒﻟا ﻢﻬﺘﻄﺸﻧﻷ ﲔﻘﻫاﺮﳌا رﺎﻴﺘﺧا ﰲ عﻮﻤﺴﳌا ﻲﺿﺎﻳﺮﻟا مﻼﻋﻹا ﺔﳘﺎﺴﻣ
فاﺪﻫأ : ﺔﺳارﺪﻟا
- ﺔﻓﺮﻌﻣ ﺔﻴﺿﺎﻳﺮﻟاو ﺔﻴﻧﺪﺒﻟا ﻢﻬﺘﻄﺸﻧﻷ ﲔﻘﻫاﺮﳌا رﺎﻴﺘﺧا ﰲ عﻮﻤﺴﳌا ﻲﺿﺎﻳﺮﻟا مﻼﻋﻹا ﺔﳘﺎﺴﻣ .
- ﻻا ﺔﻴﺿﺎﻳﺮﻟا ﺞﻣاﱪﻟا ﻊﻴﺿاﻮﻣ ﺔﳘﺎﺴﻣ ﺔﻓﺮﻌﻣ ﺔﻴﺿﺎﻳﺮﻟاو ﺔﻴﻧﺪﺒﻟا ﻢﻬﺘﻄﺸﻧﻷ ﲔﻘﻫاﺮﳌا رﺎﻴﺘﺧا ﰲ ﺔﻴﻋاذ .
- ﺔﳘﺎﺴﻣ ﺔﻓﺮﻌﻣ ﺔﻴﺿﺎﻳﺮﻟاو ﺔﻴﻧﺪﺒﻟا ﻢﻬﺘﻄﺸﻧﻷ ﲔﻘﻫاﺮﳌا رﺎﻴﺘﺧا ﰲ ﻲﻋاذﻻا ﻲﺿﺎﻳﺮﻟا ﻲﻔﺤﺼﻟا .
ﻣ ﺔﺳارﺪﻟا ﺔﻠﻜﺸ : ؟ ﺔﻴﺿﺎﻳﺮﻟاو ﺔﻴﻧﺪﺒﻟا ﻢﻬﺘﻄﺸﻧﻷ ﲔﻘﻫاﺮﳌا رﺎﻴﺘﺧا ﰲ عﻮﻤﺴﳌا ﻲﺿﺎﻳﺮﻟا مﻼﻋﻹا ﻢﻫﺎﺴﻳ ﻞﻫ
ﺔﺳارﺪﻟا تﺎﻴﺿﺮﻓ :
ﺴﻳ ﺔﻴﺿﺎﻳﺮﻟاو ﺔﻴﻧﺪﺒﻟا ﻢﻬﺘﻄﺸﻧﻷ ﲔﻘﻫاﺮﳌا رﺎﻴﺘﺧا ﰲ عﻮﻤﺴﳌا ﻲﺿﺎﻳﺮﻟا مﻼﻋﻹا ﻢﻫﺎ
:ﺔﻴﺋﺰﺠﻟا تﺎﻴﺿﺮﻔﻟا
1 - ﺔﻴﺿﺎﻳﺮﻟاو ﺔﻴﻧﺪﺒﻟا ﻢﻬﺘﻄﺸﻧﻷ ﲔﻘﻫاﺮﳌا رﺎﻴﺘﺧا ﰲ ﺔﻴﻋاذﻻا ﺔﻴﺿﺎﻳﺮﻟا ﺞﻣاﱪﻟا ﻊﻴﺿاﻮﻣ ﻢﻫﺎﺴﺗ
2 - ﻳﺮﻟاو ﺔﻴﻧﺪﺒﻟا ﻢﻬﺘﻄﺸﻧﻷ ﲔﻘﻫاﺮﳌا رﺎﻴﺘﺧا ﰲ ﻲﻋاذﻻا ﻲﺿﺎﻳﺮﻟا ﻲﻔﺤﺼﻟا ﻢﻫﺎﺴﻳ ﺔﻴﺿﺎ
3 - ﺔﻴﺿﺎﻳﺮﻟاو ﺔﻴﻧﺪﺒﻟا ﻢﻬﺘﻄﺸﻧﻷ ﲔﻘﻫاﺮﳌا رﺎﻴﺘﺧا ﰲ ﺔﻴﻋاذﻻا ﺔﻴﺿﺎﻳﺮﻟا ﺞﻣاﱪﻟا فﻮﻴﺿ ﻢﻫﺎﺴﻳ
: ﺔﻴﻧاﺪﻴﻤﻟا ﺔﺳارﺪﻟا تاءاﺮﺟإ
: ﺔـﻨﻴﻌﻟا ﻎﻠﺑ دﺪﻋ داﺮﻓا ﺔﻨﻴﻌﻟا 118 ﺬﻴﻤﻠﺗ .ﺔﻳﺪﻤﻋ ﺔﻴﺋاﻮﺸﻋ ﺔﻘﻳﺮﻄﺑ ﻢﻫرﺎﻴﺘﺧا ﰎ
: ﺞـﻬﻨﻤﻟا ﻰﻠﻋ ﺎﻧﺪﻤﺘﻋا ﻲﻔﺻﻮﻟا ﺞﻬﻨﳌا ﺒﻟا ﺔﻌﻴﺒﻄﻟ ﻪﺘﻤﺋﻼﳌ ﻚﻟذو . ﻪﺑ مﺎﻴﻘﻟا وأ ﻪﻠﻤﻋ داﺮﳌا ﺚﺤ
: ﺔﺳارﺪﻟا ﻲﻓ ﺔﻠﻤﻌﺘﺴﻤﻟا تاودﻷا نﺎﻴﺒﺘﺳﻻا ةرﺎﻤﺘﺳا
ﺎـﻬﻴﻟإ ﻞﺻﻮﺘﻤﻟا ﺞﺋﺎـﺘﻨﻟا :
ﺔـﻓﺎﻘﺜﻟا ﺔـﻴﻤﻨﺗ ﰲ ﺎـﻴﺑﺎﳚا ارود ﺐـﻌﻠﺗ ﻻ ﺎـﻀﻳأ ﺎـĔأ ﺎـﻤﻛ ﺔـﻴﺋﺎﻬﻨﻟا ﺔـﻠﺣﺮﳌا ﺬـﻴﻣﻼﺗ فﺮـﻃ ﻦـﻣ ﺎﻌـﺳاو ﺎﻣﺎﻤﺘﻫا ﻰﻘﻠﺗ ﻻ ﺔﻋاذﻹا
ﺔﻴﺿﺎﻳﺮﻟاو ﺔﻴﻧﺪﺒﻟا
تﺎﺟﺎﺘﻨﺘﺳﻻا تﺎﺣاﺮﺘﻗاو :
1 - مﺪﻋو ىﺮﺧأو ﺔﺒﻌﻟ ﲔﺑ مﺎﻤﺘﻫﻻا اﺬﻫ نزاﻮﺘﻳ نأو ﺔﻔﻠﺘﺨﳌا بﺎﻌﻟﻷاو ﺔﻴﺿﺎﻳﺮﻟاو ﺔﻴﻧﺪﺒﻟا ﺔﻓﺎﻘﺜﻟا ﺮﺸﻨﺑ ﺔﻋاذﻹا ﻢﺘēنأ
.ﺎﻫﲑﻏ نود ﺔﺒﻌﻟ ﻰﻠﻋ ﺰﻴﻛﱰﻟا
2 - ﺔﻄﺸﻧﻷا ﻒﻠﺘﺨﲟ ﻢﻬﻔﻳﺮﻌﺗو ﲔﻘﻫاﺮﳌا بﺬﳉ ﻚﻟذو ﺔﻴﻋاذﻹا ﺔﻴﺿﺎﻳﺮﻟا ﺺﺼﳊاو ﺞﻣاﱪﻠﻟ ﰲﺎﻛ ﺖﻗو ﺺﻴﺼﲣ
.ﺔﻴﺿﺎﻳﺮﻟاو ﺔﻴﻧﺪﺒﻟا
Résumé d’étude
Titre d’étude : la contribution des medias audio-sportives au choix des activités physiques et sportives
des adolescents.
Les objectifs d’études :
-Connaitre la contribution des medias audio-sportives au choix des activités physiques et sportives des
adolescents.
- Connaitre la contribution de débats des programmes radio-sportif au choix des activités physiques et
sportives des adolescents.
- Connaitre la contribution de journaliste radio- sportif au choix des activités physiques et sportives des
adolescents.
La situation problème : Est-ce que la média audio-sportive contribue au choix des activités physiques et
sportives des adolescents ?
L’hypothèse d’étude : La média audio-sportive contribue au choix des activités physiques et sportives
des adolescents .
Les hypothèses partielles :
1-Les débats des programmes radio-sportif contribuent au choix des activités physiques et sportives
des adolescents.
2-Le journaliste radio- sportif contribue au choix des activités physiques et sportives des adolescents.
3-Les invités des programmes radio-sportif contribuent au choix des activités physiques et sportives des
adolescents.
Les procédures d’étude sur le terrain :
L’échantillon : le nombre d’échantillon atteint 118 élèves ont été sélectionnés de façon aléatoire .
La démarche :nous avons adopté l’approche descriptive approprié a la nature de recherche voulu faire
Les outils utilisés dans l’étude : le questionnaire
Les résultats obtenus : la radio ne reçoit pas une grande attention par les étudiants de dernier stade , la
radio ne joue pas un rôle positif dans le développement de la culture physique et sportive .
Les conclusions et les suggestions :
1-Que la radio diffuse la culture physique , sportive et les différents jeux , et que cette attention soit
équilibrée entre un jeu et l’autre , et qu’elle ne donne pas l’importance a un jeux et laisse lesautres
2-Que la radio consacre assez de temps pour les programmes et les émissions radio-sportives pour
attirer les adolescents vers les différentes activités physiques et sportive
Description
Keywords
التغطية الاعلامية, المنتخب الجزائري, كاس العالم 2014, الصحافة المكتوبة