المقاربة بالكفاءات و تطبيقاتها في تدريس العلوم القانونية
Loading...
Date
2019-06
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Université de M'sila
Abstract
تهدف كلية الحقوق بجامعة المسيلة إكساب طلبة الحقوق كفاءات دائمة تتمحور حول معارف قانونية و مهارات و قيم باعتبارهم محور الفعل البيداغوجي للكلية، إذ يبنون و يكتسبون معارف وظيفية تستجيب لحاجيتهم الحينية كطلبة و المستقبلية تناسب قدراتهم و طموحاتهم كموظفين عامين ؛ قضاة، ضباط شرطة، أساتذة و غيرها.
بمعنى أن كلية الحقوق لا تسع إلى إعطاء طلبتها معارف، بل تعلمهم كيف يتعلمون و كيف يوظفون مكتسباتهم القانونية في وضعيات جديدة ذات دلالة من خلال وضعيات معقدة تأخذ بعين الاعتبار أهداف النظام الاجتماعي و الثقافي و السياسي و الاقتصادي للمجتمع، تحقيقا لأفعال سلوكية قابلة للملاحظة و القياس، كقدرة طالب الحقوق على التفسير و الترجمة و الاستدلال و التنبؤ و التعليل...
و عليه تسعى الكلية للبحث عن مقاربات تستجيب لتحقيق الوحدة بين المعرفة القانونية المكتسبة نظريا و تجنيدها عمليا من جهة و تحقيق الوحدة بين كلية الحقوق و الحياة العملية من جهة أخرى، خدمة لحاجيات طالب الحقوق و المجتمع، فكانت المقاربة بالكفاءات التي تنادي بمبدأ تجنيد المعرفة أي تطبيق هذه المعرفة على أرض الواقع في وضعيات مشكل مفروضة أو إنجاز مهمة مطلوبة.