الاصلاحات الجامعية بين النظرية وواقع الممارسة"مشروع إصرح التعليم العالي والبحث العلمي- ل.م.د أنموذجا"

dc.contributor.authorليلى, بتقة
dc.date.accessioned2019-06-19T08:56:17Z
dc.date.available2019-06-19T08:56:17Z
dc.date.issued2011-12-28
dc.description.abstractالجامعة الجزائرية كغيرها من الجامعات للوصول الى مرتبة( منظمة متعلمة) شهدت العديد من الاصلاحات أخرها مشروع إصلاح التعليم والتعليم والبحث العلمي"ل.م .د"2004-2005 الذي يهدف الى تقديم تكوين نوعي لضمان ادماج مهنى أحسن وكذا انفتاح الجامعة على العالم الخارجي وهذا ايمانا منها بالدراسات التى تؤكد ارتباط نوعية التعليم بالنجاح في الحياة العامة والاستفادة من التي يتيحها المجتمع. فمن خلال هذا إجراء نظرة تحليلة للاصلاح الجامعي وبالتحديد مشروع إصلاح التعليم العالي والبحث العلمي"ل.م.د قد حقق الهدف الذي من أجله وجد وساهم فعلا في تحقيق نقله نوعية للجامعة الجزائرية من خلال البدائل التي جاء بها لحل الأزمة التي تعانيها هذه الجامعة؟en_US
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/14396
dc.publisherUniversité de M'silaen_US
dc.subjectالاصلاحات الجامعية ; واقع الممارسة;"مشروع إصرح التعليم العالي والبحث العلمي- ل.م.دen_US
dc.titleالاصلاحات الجامعية بين النظرية وواقع الممارسة"مشروع إصرح التعليم العالي والبحث العلمي- ل.م.د أنموذجا"en_US

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
الاصلاحات الجامعية بين النظرية وواقع الممارسة_مشروع إصرح التعليم العالي والبحث العلمي- ل.م.د أنموذجا_.pdf
Size:
174.98 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections