دور الاعلام الرياضي المسموع في نشرثقافة الممارسة الرياضية لذوي الاعاقة الحركية
dc.contributor.author | عباد, الحسين | |
dc.date.accessioned | 2019-02-25T09:33:00Z | |
dc.date.available | 2019-02-25T09:33:00Z | |
dc.date.issued | 2017-05-28 | |
dc.description.abstract | الملخص : بالعربية تهدف دراستنا هذه والموسومة بـ" دور الاعلام الرياضي المسموع في نشرثقافة الممارسة الرياضية لدوي الاعاقة الحركية"، فحاولنا من خلاله دراسة البرامج الإذاعيةومعرفة مدى عملها على نشر الثقافة والوعيلرياضيين فريق نور لكرة السلة على الكراسي المتحركة ومرى اشباع هده البرامج الرياضية لاحتياجات الفئات المختلفة من الجمهور ومراعات للمنهجية العلمية قمنا بالتعريف بالموضوع من خلال طرح الاشكالية وكدا الفرضيات وتحديد مصطلحات البحث واهمية وهدف الدراسة كما ركزنا على الدراسات السابقةهذا في مايخص الجانب التمهيدي اما الجانب النظري من الدراسة الدي حددناه في فصلين تمثل الفصل الاول في الاعلام الرياضي المسموع حيث تطرقنا فيه الى الاعلام والاتصال وكدا الاعلام الرياضي وكدا الاعلام اما الجانب التطبيقي وتناولناه في فصلين الاول وضحنا فيه اجراءات البحث وبينا الطرق المستخدمة في البحث والمجتمع والعينة ومجالاته وكدا طريقة التحليل الإحصائي وحدود الدراسة اما الفصل الثاني خصصناه الى تحليل ومناقشة نتائج الاستبيان للطلبة وتلخيص نتائجهبالإضافة الى الاقتراحات والتوصيات والملاحق كلمات المفاتيح: الإعلام الرياضي المسموع ، الثقافة الرياضية ،الاعاقة الحركية Motsclés: Médias audiovisuels, culture sportive, handicap moteur بالإنجليزية Keywords: Audiovisual media, sports culture, motordisability جاءهذاالبحثفيفصول الفصلالأول:الخلفية النظرية والدراسات السابق،حيث تناولنا فيه الإعلام الرياضي، والإعلام الرياضي المسموع، الاعاقة الحركية وتناولالفصلالثاني: الإطار العام للدراسة، احتوى على الكلمات الدالة المستخدمة في الدراسة، إشكالية الدراسة، أهداف وأهمية الدراسة، وأخيرا فرضيات الدراسة. أماالفصلالثالث: الإجراءات الميدانية للدراسة، تضمنت الدراسة الاستطلاعية، المنهج المتبع، مجتمع وعينة الدراسة، أدوات جمع البيانات، إجراءات التطبيق الميداني، الأساليب الإحصائية المستخدمة في الدراسة. الفصلالرابع :عرض النتائج وتفسيرها ومناقشتها منأهمالنتائجالتيتوصلإليهاالباحث : نتائج الفرضية الأولى: من خلال عرض النتائج للمحور الأول الذي يخدم لنا الفرضية الأولى التي صيغت بأن للإعلام المسموع دور في التعريف برياضة ذوي الاحتياجات الخاصة للتعرض للإذاعة دور كبير في نشر الثقافة الرياضية لدى الاعبين وكان عنوان المحور التعرض للإذاعة وجاءت أسئلته من السؤال الأول إلى السؤال السابع متمحورة حول مدى متابعة الطلبة للإذاعة وما إذا كانت الاذاعة تؤثر على ثقافتهم ودورها في نشر الممارسة الرياضية ومن خلال النتائج المحصل عليها من الجدول نستنتج مايلي: - معظم الاعبين يتابعون الإذاعة يوميا. - كثير من الاعبين تؤثر الإذاعة بالفعل على ثقافتهم. - الاعبين يعتبرون أن الإذاعة تبث برامج رياضية توضح دور الممارسة الرياضية في تحقيق التوافق النفسي والاجتماعي لذوي الاحتياجات الخاصة -معظم الاعبين يتابعون الاذاعة في منتصف النهار. -نصف الاعبين يرون ان الإذاعة تقوم بالتعريف بالرياضات ونشر الوعي الرياضي لذوي الاحتياجات الخاصة. كثير من الاعبين عنذ سماعهم لبرنامج رياضي يحفزهم على ممارسة الرياضة نتائج الفرضية الثانية من خلال عرض النتائج للمحور الثاني الذي يخدم لنا الفرضية الثانية والتي صيغت بان الحصص و البرامج الإذاعية كافية للتعريف برياضة ذوي الاحتياجات الخاصة وكان عنوان المحور التأثير على الجانب المعرفي وجاءت أسئلته من السؤال الثامن إلى السؤال الرابع عشر ، من معرفة ما إذا كانت الأخبار و المعلومات الرياضية المقدمة في البرامج الرياضية الإذاعية تتفق مع أفكار و خبرات الاعبين إلى معرفة ما إذا كان الوقت المخصص للبرامج الرياضية كافي لاكتساب الأخبار والمعلومات المقدمة ومن خلال النتائج المحصل عليها من الجدول نستنتج ما يلي: معظم الاعبين يتفق على ان البرامج والحصص التي تبثها الاذاعة حسنة - أهداف البرامج الرياضية الإذاعية تراعي تطلعات و طموحات الاعبين وتحترم كل آرائه. - البرامج الرياضية الإذاعية تراعي احتياجات و ميولات الاعبين. - مقدمو البرامج الرياضية يستخدمون أسلوب واضح في تقديم المعلومات و الأخبار الرياضية الإذاعية يفهمها ذوي الاحتياجات الخاصة - معظم الطلبة لديهم مقترحات لبرامج رياضية إذاعية ما يفسر ارتفاع الثقافة الرياضية لديهم. - الإذاعة تقدم للرياضيين معلومات كافية تزيد من وعيهم الرياضي وتساعدهم على تكوين شخصية تبث الإذاعة برامج رياضية توضح العلاقة بين الممارسة الرياضية و المجتمع - . اللاعبون يميلون إلى الاستماع إلى عدة برامج وقنوات قنوات إذاعية من خلال كل هذا نستنتج مدى صحة الفرضية الثانية التي تقول: (الحصص و البرامج الإذاعية كافية للتعريف برياضة ذوي الاحتياجات الخاصة توصل(ت)الباحثلمقترحاتعديدةأهمها: أهمالمقترحات : ضرورة الاهتمام بالإعلام الرياضي المسموع و توفير إمكانيات مادية كافية لتغطية النشاطات البدنية والرياضية. الدعوة إلى توعية اللاعبين بأهمية الاعلام المسموع في نقل المعلومة الرياضية . يجب على المهتمين بنشر الوعي الرياضي عبر الاذاعة الاستعانة بخبراء والمتخصصين في مجال التربية البدنية والرياضية في إعداد مواضيعهم الرياضية. ضرورة عقد دورات تدريبية خاصة للإعلاميين الرياضيين تستهدف تطوير مهاراتهم في توظيف الاعلام الرياضي المسموع في خدمة القضايا الخاصة بالرياضة للمعاقين. تخصيص مواقع تواصل اجتماعي في للاذاعة الرياضية لاستقبال أراء واقتراحات الجمهور الرياضي. يجب على المسؤولين و الرياضيين النخبة, وكذا الإعلاميين الرياضيين .التركيز على ترسيخ القيم التربوية والمبادئ السامية للرياضة, وان يعملوا على نشر الوعي الرياضي وخاصة لدى الاعاقات الحركية كشاف بالفرنسية Institue : ISTAPS Département : Media et Communication Sportif N° d’ordre : N° d’inscription : Chercheur :hocineabbad Soutenu publiquement le : 28/05/2017 Titre de la thèse (mémoire) :Le rôle des Médias sportifs pour satisfaire les Besoins médiatiques. Language de la thése : Arabe Modèle de la thése : Master Pays :RÉPUBLIQUE ALGÉRIENNE-M’SILA Université : Université de M’sila Nom et Prénom de l’encadreur : docteur :bousagfatiha Nombre de page :80 pages (cd-Rom* word * PDF) Ficher électronique Spécialité : media et communication sportif Option :audiovisuel Résumé : Conçucetteétude et étiqueté avec « le rôle de l'audio de médiassportifsdans la diffusion pratique sportive pour le son de la culture de handicap moteur, » nous avonsdoncessayé à travers l'étude des programmes de radio et de connaîtrel'étendue de leur travail sur la diffusion de la culture et de la sensibilisation de l'équipe des athlètes en fauteuil roulant de basket-ball Noor et Merysatisfaireceprogramme de sports sujet aux besoins des différentescatégories de le public et la note de méthodologiescientifiquequenotredéfinition du sujet en introduisant des hypothèsesproblématiques et CDDA et identifier les termes de recherche et l'importance de l'objectif de l'étude a égalementportésur les étudesantérieures en ce qui concerne le côtéprimairesoitsecondaire de l'étudethéorique de monpère, nous fixonsReprésente les premières femmes prientchapitredansl'audio des médiassportifs, où nous touché aux médias, la communication, les médiassportifs et médias CDDA CDDA Le côtépratique et abordédans les deux premiers chapitres et a expliqué les procédures de recherche et les méthodes Pena utiliséesdans la communauté de la recherche et de l'échantillon et les champs et la méthode CDDA d'analysestatistique et les limites de l'étude, soit le chapitre II nous chargé d'analyser et de discuter des résultats du questionnaire pour les étudiants et résumé ses conclusions en plus des suggestions et des recommandations et des suppléments Mots clés :Médias audiovisuels, culture sportive, handicap moteur الملخص : الكلمات المفتاحية: الإعلام الرياضي،الصحف الرياضية المكتوبة، نظرية الإستخداماتوالاشباعات.الجمهور الرياضي Abstract Keywords :Audiovisual media, sports culture, motor disability Ce mémoire et contienne de trois « 04 »chapitresChapitre I: Contexte théorique et études antérieures, où nous avons traité des médias sportifs, et des médias sportifs audio, handicap moteur Chapitre 2: Le cadre général de l'étude comprenait les mots utilisés dans l'étude, le problème de l'étude, les objectifs et l'importance de l'étude, et enfin les hypothèses de l'étude. Chapitre 3: Actions de terrain L'étude a inclus la méthodologie d'enquête, la méthodologie, la communauté et l'échantillon, les outils de collecte de données, les procédures d'application sur le terrain, les méthodes statistiques utilisées dans l'étude. Chapitre 4: Présentation, interprétation et discussion des résultatsRésultat essentielle que le chercheure à conclue : Parmi les conclusions les plus importantes du chercheur: Les résultats de la première hypothèse: à travers la présentation des résultats pour le premier axe, ce qui nous sert la première hypothèse formulée que le rôle des médias audio dans la définition du sport des personnes exposées ayant des besoins spéciaux à la radio un rôle majeur dans la diffusion de la culture sportive entre les joueurs et l'exposition au titre de l'axe à la radio est venu les questions de la première question à la septième question centrée sur la mesure Suivez les étudiants à la radio et si la radio affecte leur culture et son rôle dans la diffusion de la pratique sportive et à travers les résultats obtenus du tableau nous concluons ce qui suit: - La plupart des joueurs suivent la radio tous les jours. - Beaucoup de joueurs affectent déjà la radio sur leur culture. - Les acteurs considèrent que la radio diffuse des programmes sportifs montrant le rôle de la pratique sportive dans la réalisation de la compatibilité psychologique et sociale des personnes ayant des besoins particuliers La plupart des joueurs suivent la radio à midi. - La moitié des joueurs croient que la radio est définie par le sport et la diffusion de la sensibilisation sportive pour les personnes ayant des besoins spéciaux. De nombreux joueurs écoutent un programme sportif qui les motive à faire de l'exercice Cette hypothèse a révélé répond en évidence les répondants interrogés cet axe se rapportant à "satisfaire les besoins de l'analyse mathématique de l'information et la communication des athlètes étudiants,« Croyez cette hypothèse, qui analyse et l'interprétation de ses paroles à travers nos commentaires sur les tables de cet axe à partir de la table (29) à la table No. (39), et à travers les mots: 1,2, 5,6, 8,9, 10,11, montrant clairement que cette hypothèse ne soit pas atteint, ce qui signifie que les médias de sport chaîne de télévision buteur besoins insatiables de l'analyse mathématique aux étudiants des médias et les sports de contact à l'Université de larme, bien qu'il y ait des exceptions à celle indiquée par les phrases: 6.7, 10.13. Par les résultats des hypothèses trois hommage, qui a été mentionné par Salva peut dire que la «hypothèse générale» qui tourne son contenu: "La chaîne de télévision le rôle de buteur Médias Sports dans les besoins d'information Satisfaction des médias et des sports de contact étudiants" ont été atteints, mais il y a des lacunes pour Satisfaction analyse de l'analyse mathématique. | en_US |
dc.identifier.uri | http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/9422 | |
dc.subject | الإعلام الرياضي المسموع | en_US |
dc.subject | الثقافة الرياضية | en_US |
dc.subject | الاعاقة الحركية | en_US |
dc.title | دور الاعلام الرياضي المسموع في نشرثقافة الممارسة الرياضية لذوي الاعاقة الحركية | en_US |
dc.type | Thesis | en_US |