مهارات الاتصال لدي استاذ التربية البدنية و لرياضية
Loading...
Date
2018-07-04
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
Abstract
الملخص :
بالعربية
نستخلص من هذه الدراسة ان استاذ التربية البدنية و الرياضية لابد له وان يستعمل مهارات الاتصال في حصة التربية البدنية و الرياضية لانها عنصر اساسي و رئيسي في التعامل مع التلميذ و كلما كان لاستاذ التؤية البدنية و الرياضية اطلاع اكثر بمهارات الاتصال كلما كانت العملية التربوية و التعليمية اسهل و انجح بالنسبة للاستاذ و التلميذ في حد سواء .
كما تبين لنا ان جل الاساتذة يستعملون مهارات الاتصال . ايضا اضهرت ان الاساتذة يتقنون جميع انواع الاتصال سواء لفضي او غير لفضي و هذا يدل علي اهمية الاتصال في التعليم بصفة عامة و في درس التربية البدنية بصفة خاصة .
للاتصال و مهاراته تاثير كبير في العلاقة بين الاستاذ و التلميذ ، الاتصال هو المحرك الاساسي ي درس التربية البدنية و الرياضية
و خلاصة القول ان الاستاذ الذي يقدر الاتصال و يجيد مهاراته مع التلميذ . وماله من اهمية بالغة تؤثر ايجابا او سلبا علي العلاقة بين الاستاذ و التلميذ و علي سيرورة الحصة و الذي يحسن استعمال مهارات الاتصال هو الانسب لتوليه مهمة دراسة درس التربية البدنية و الرياضية .
الكلمات المفتاحية :
مهارات الاتصال – استاذ التربية البدنية و الرياضية – حصة التربية البدنية والرياضية .
جاء هذا البحث في فصول:
تناول: مهارات الاتصال لدي استاذ التربية البدنية و الرياضية .
الفصل اأاول: الخلفية النظرية والدراسات السابقة
الفصل الثاني: الإطار العام للدراسة
الفصل الثالث: الإجراءات الميدانية للدراسة.
الفصل الرابع: عرض النتائج وتفسيرها ومناقشتها.
الفصل الخامس: استنتاجات واقتراحات.
من أهم النتائج التي توصلت إليها الباحث :
- الاتصال هو المحرك الاساسي في درس التربية البدنية و الرياضية .
- لابد لاستاذ التربية البدنية و الرياضية ان يتقن مهارات الاتصال في تعامله مع التلميذ .
- الاستاذ الذيلا يتقن مهارات الاتصال ستواجهه صعوبات جمة في المستقبل .
- للاتصال تاثير كبير في العلاقة بين الاستاذ و التلميذ .
كشاف بالفرنسية
Institut de gestion des techniques urbaines
N° d’inscription : ………………….
Chercheur : demmane taki eddine
Soutenu publiquement le :04/07/2018
Titre de la thèse (mémoire) COMPETENCES EN COMMUNICATION DU PROFESSEUR D'EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE
Language de la thése : arabe
Modèle de la thése :master
Pays : RÉPUBLIQUE ALGÉRIENNE-M’SILA
Université: Université de M’sila
Nom et Prénom de l’encadreur :merchiche khaled.
Grade : Maître de conférences A
Nombre de page : 83 pages .
(cd-Rom* word * PDF) Ficher électronique
Spécialité : Médias et communication sportive
Option : Médias et communication sportive
Résumé :
Titre de l'étude : COMPETENCES EN COMMUNICATION DU PROFESSEUR D'EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE
Problématique: - L'enseignant d'éducation physique et de sport dans l'enseignement secondaire utilise-t-il des compétences de communication?
hypothèses:
1- Un professeur d'éducation physique et sportive au niveau secondaire utilise des compétences de lecture modernes dans les classes d'éducation physique et sportive.
2- Le professeur d'éducation physique et sportive au niveau secondaire utilise l'habileté de l'écriture et de la lecture
Mots clés : Compétences en communication - Professeur d'éducation physique et sportive - Part de l'éducation physique et du sport.
- Les résultats atteints les plus importants sont:
- La communication est le moteur principal de la leçon d'éducation physique et sportive.
- Un professeur d'éducation physique et sportive doit maîtriser les compétences de communication dans le traitement de l'étudiant.
- Un professeur qui ne maîtrise pas les compétences de communication sera confronté à de grandes difficultés à l'avenir.
- Communiquer une grande influence dans la relation entre l'enseignant et l'élève
Description
Keywords
مهارات الاتصال, استاذ التربية البدنية و الرياضية, حصة التربية البدنية والرياضية
Citation
جامعة محمد بوضياف المسيلة