المنظومة التعليمية بزوايا الطريقة الرحمانية زاوية الهامل أنموذج ا1930 - 1914

dc.contributor.authorمحمود, بوكسيبة
dc.date.accessioned2019-06-13T08:17:53Z
dc.date.available2019-06-13T08:17:53Z
dc.date.issued2018-02-12
dc.description.abstractفي ظل نظام عثماني نشأت الطريقة الرحمانية مستعملة التعليم كأحد أسسها، وإمام الغزو الفرنسي طورت منظومتها التربوية عبر زواياها وكانت تهدف من وراء ذلك إلى تكوين فردا صالحاً، مطيعا لربه، محبا لوطنه خدوما لمجتمعه. ورغم بساطة منظومتها التربوية إلا أنها استطاعت بفضلها من تخريج علماء وأجيال من المثقفين حملوا المشعل إلى الأجيال الأخرى وحافظت على اللغة والهوية والدين.en_US
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/14295
dc.publisherUniversité de M'silaen_US
dc.subjectالزوايا، التعليم، الهامل، القرن العشرينen_US
dc.titleالمنظومة التعليمية بزوايا الطريقة الرحمانية زاوية الهامل أنموذج ا1930 - 1914en_US
dc.typeArticleen_US

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
المنظومة التعليمية بزوايا الطريقة الرحمانية زاوية الهامل أنموذج ا1930 - 1914.pdf
Size:
2.44 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections