قاسمي, وليد2018-02-042018-02-042017-05-21http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/2248الملخص : بالعربية عنوان الدراسة : دور حصة التربية البدنية و الرياضية في تنمية بعض الصفات النفسية لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط(14، 16 سنة). الهدف من الدراسة : - معرفة هل لحصة التربية البدنية والرياضية دور في تنمية الدافعية لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط . - معرفة هل لحصة التربية البدنية والرياضية دور في تنمية الثقة بالنفس لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط . مشكلة الدراسة : هل لحصة التربية البدنية والرياضية دور في تنمية بعض الصفات النفسية لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط (14،16 سنة) ؟ فرضيات الدراسة : 1- لحصة التربية البدنية والرياضية دور في تنمية الدافعية لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط (14،16 سنة). 2- لحصة التربية البدنية و الرياضية دور في تنمية الثقة بالنفس لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط (14،16 سنة). 3- لحصة التربية البدنية و الرياضية دور في تنمية الإنتباه لدى تلاميذ السنة الرابعة متو سط (14،16 سنة).والرياضية. المنهج المتبع في الدراسة : تم استخدام المنهج الوصفي. الأدوات المستخدمة في الدراسة : بالاستعانة بمقياس الصفات النفسية و الذي طبق على عينة عشوائية بلغت 160 تلميذ من السنة الرابعة متوسط ينتمون إلى إكماليات ولاية بجاية. كلمات المفتاحية : التربية البدنية والرياضية، الصفات النفسية (الدافعية، الثقة بالنفس، الانتباه)، المراهقة، المرحلة المتوسطة. بالفرنسية Mots clés: - L'éducation physique et sportive, les qualités psychologiques (motivation, la confiance en soi, attention), l'adolescence, étape intermédiaire. بالإنجليزية Keywords: Physical and sports education, psychological qualities (motivation, self-confidence, attention), adolescence, intermediate stage. جاء هذا البحث في فصول . الفصل الأول: الخلفية النظرية والدراسات السابقة. وتناول الفصل الثاني: الإطار العام للدراسة. أما الفصل الثالث: الإجراءات الميدانية للدراسة. الفصل الرابع: تحليل ومناقشة النتائج. من أهم النتائج التي توصلت إليها الباحث : أثبتت هذه الدراسة أن لحصة التربية البدنية والرياضية دور في تنمية الصفات النفسية لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط (14،16 سنة) . توصل الباحث للعديد من التوصيات أهمها :  ضرورة تكوين الأساتذة في مختلف النواحي المعرفية و كذا النفسية لما لها تأثير على التلاميذ.  إدراج أهداف ضمنية مرتبطة بالصفات النفسية في حصص التربية البدنية و الرياضية بما يتناسب مع القدرات البدنية و الحركية و النفسية و حسب المستويات الاجتماعية و الاقتصادية ، فكل جانب من الجوانب التي يعيش فيها الفرد تأثر عليه بشكل مباشر أو غير مباشر .التربية البدنية والرياضيةالصفات النفسيةالمرحلة المتوسطةThesis