طالب, سعاد2018-10-022018-10-022018-022335-1969http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/5686أقبل النقاد العرب على المناهج الغربية يستلهمونها مستثمرين كل ما جادت به اللّغة العربيّة من إمكانيات قد تسمح بنقل تلك المفاهيم مصطلحاتها إلى النقد العربي. و من بين أهم الإمكانيات آليات التوليد اللّغوي الداخلية من اشتقاق ونحت ، والخارجية من ترجمة واقت ا رض والتي تتيحها اللّغة العربّية لتطوير معجمها اللّغوي والاصطلاحي بُغية مواكبة كل تطور علمي في العالم، ومن بين تلك الآليات التي أحدثت جدلا بين الباحثين العرب آلية الإحياء، حيث انقسم الباحثون العرب إ ا زء اعتمادها قسمين؛ قسم يرى بأنّ ت ا رثنا النقدي والبلاغي غنيّ بالمصطلحات التي يمكن إحياؤها، وقسم حذّر منها مخافة اختلاط المفاهيم القديمة بالحديثةالخطاب النقدي ،آليات التوليد اللغوي، الإحياء،Article