بن زموري محمدSupervisor د/الساسي بوعزيز2024-10-272024-10-272024-06-20https://dspace.univ-msila.dz/handle/123456789/44503تهدف الدراسة إلى تحديد وإسهامات التنظيم في إنجاح تظاهرات الرياضة المدرسية ، حيث تم محاولة الإجابة على بعض الأسئلة المتعلقة بوجود دور البرمجة و التنسيق في إنجاح تظاهرات الرياضة المدرسية ، و قد اعتمد الطالب الباحث منهجًا وصفيًا واستخدم استبيانًا حيث بنيت الدراسة على عينة من 30موظف من إجمال موظفي الرابطة الولائية للرياضة المدرسية ولاية مسيلة، حيث تم اختيارهم بطريقة عشوائية، و قد تمثلت أداة الدراسة في استمارة أسئلة مكونة من 18 سؤالا موزعة على محوران عنوان الدراسة : التنظيم وإسهاماته في إنجاح تظاهرات الرياضة المدرسية أهداف الدراسة : 1. فهم دور التنظيم في تحقيق النجاح في تظاهرات الرياضة المدرسية وتحقيق الأهداف الرياضة المدرسية بفعالية ونجاح. 2. استكشاف أهمية البرمجة الجيد في جذب الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور والجمهور للمشاركة والمشاهدة في الفعاليات الرياضية المدرسية. 3.توضيح مساهمة التنسيق الجيد في تنوع الأنشطة الرياضية وزيادة مشاركة الطلاب في تظاهرات الرياضة المدرسية. التساؤل العام الدراسة : هل يساهم التنظيم في إنجاح تظاهرات الرياضة المدرسية؟ التساؤلات الجزئية : 1- هل البرمجة المناسبة تساعد في جذب المشاركين والجمهور للتظاهرات الرياضة المدرسية؟ 2- هل للتنسيق الجيد أهمية في تنوع الأنشطة الرياضية والمشاركة في تظاهرات الرياضة المدرسية؟ الفرضية العامة للدراسة : يساهم التنظيم في إنجاح تظاهرات الرياضة المدرسية الفرضيات الجزئية 1- البرمجة المناسبة تساعد في جذب المشاركين والجمهور للتظاهرات الرياضة المدرسية 2- التنسيق الجيد أهمية في تنوع الأنشطة الرياضية والمشاركة في تظاهرات الرياضة المدرسية المنهج المتبع في الدراسة : المنهج الوصفي الأدوات المستخدمة في الدراسة : تم استخدام أداة الدراسة مكونة من محوران نوضحهم كالتالي: المحور الأول: البرمجة المحور الثاني: التنسيق الكلمات المفتاحيةبالعربية: التنظيم، البرمجة، التنسيق، الرياضة المدرسية،تظاهرات الرياضة المدرسية الكلمات المفتاحيةبالإنجليزية: Key words :Organization, Programming, Coordination, School Sports, School Sports Events جاء هذا البحث في فصول . الفصل الأول: والخاص بالإطار العام للدراسة قمنا من خلاله بطرح إشكالية الدراسة وتساؤلاتها، فرضياتها، أهدافها، أهميتها، تحديد المفاهيم والإجراءات وكذا الدراسات السابقة . الفصل الثاني:تطرقنا من خلاله للخلفية النظرية للتظاهرات الرياضة المدرسية أما الفصل الثالث:تناولنا فيه الخلفية النظرية للتنظيم. الفصل الرابع:تناولنا فيه إجراءات الدراسة الميدانية من منهج وحدود للدراسة، مجتمع وعينة الدراسة، أداة الدراسة وخصائصها السكومترية وأيضا الأساليب. الفصل الخامس:قمنا من خلاله بعرض وتفسير ومناقشة نتائج الدراسة. من أهم النتائج التي توصل إليها الباحث : 1- يساهم التنظيم في إنجاح تظاهرات الرياضة المدرسية 2- البرمجة المناسبة تساعد في جذب المشاركين والجمهور للتظاهرات الرياضة المدرسية 3- التنسيق الجيد أهمية في تنوع الأنشطة الرياضية والمشاركة في تظاهرات الرياضة المدرسية أهم التوصيات : بناءً على النتائج والتحليل، يمكن تقديم مجموعة من التوصيات: - تحديد الأهداف الرئيسية من التظاهرات الرياضية المدرسية بوضوح. - تحديد الموارد والبنية التحتية اللازمة وكيفية توفيرها. - إعداد جداول زمنية دقيقة لسير الفعاليات والأنشطة. - إنشاء لجان تنظيمية متخصصة لإدارة مختلف جوانب التظاهرة. - تعزيز التواصل والتنسيق بين الجهات المعنية كالمدارس والإدارات الحكومية والرعاة والإعلام. - استخدام برمجيات وأنظمة إلكترونية لتسجيل المشاركين وإدارة المسابقات. - الاعتماد على منصات رقمية لتسهيل التواصل وتبادل المعلومات. - الاستفادة من تقنيات البث المباشر والتغطية الإعلامية الرقمية. - بناء علاقات شراكة مع الجهات الحكومية والخاصة لتوفير الدعم اللازم. - جذب رعاة وداعمين ماليين لتأمين الموارد اللازمة. - التعاون مع الاتحادات والأندية الرياضية المحلية. Searchlight in English Top of Form Faculty Institute of Sciences and Sports and Technical and Physical Activities Department: Order No: ......................................................... No. d 'registration : ............................................... .................................. Searcher : BENZEMMOURI MOHAMMED Publicly supported on :20/06/2024 Title of the thesis (dissertation): Organization and its contributions to the success of school sports events A field study in the State Association for School Sports in the state of M’sila Language of the thesis: Arabic Model of the thesis: Master Country: REPUBLIC OF ALGERIA-M'SILA University: University of M'sila Surname and first name of the supervisor Grade: SACI BOUAZIZ Lecturer Number of pages: 71 pages Option: Studying the issue of organization and its variations in the success of school sports demonstrations carries great importance. Through this study, we understood many of the factors that contribute to the success of school sports demonstrations and actually achieving that success. The presence of strong evidence helps in improving practices and guidelines related to organization, and the process of making School sports events are beginning to improve for the first time. In addition, interest in and submission to school sports events by social groups is increasing. Summary: Title of the study: Organization and its reason for the success of school sports demonstrations The purpose of the study: 1. Understanding the role of organization in achieving success in sports demonstrations and their inclusion in comprehensive schools and schools and their success. 2. Explore the importance of programming related to attracting students, teachers, parents, and the public to participation and spectatorship in school sporting events. 3. Clarify the contribution received in a wide variety and increase the contribution of students in school sports demonstrations. Problem: Can organization make school sports events a success? 1- Does the targeted program help attract participants and audiences to school sports demonstrations? 2- Is sports coordination important in the diversity of activities participating in school sports demonstrations? Hypotheses: The study aims to determine the contributions of organization in the success of school sports events. It attempts to answer questions related to the role of programming and coordination in making school sports events successful. The researcher employed a descriptive methodology and utilized a questionnaire. The study was based on a sample of 30 employees from the total staff of the Provincial School Sports Association in the province of M'sila, selected randomly. The research instrument was a questionnaire consisting of 18 questions distributed over two axes. The study concluded with the following results: 1.Organization contributes to the success of school sports events. 2. Appropriate programming helps attract participants and audiences to school sports events. 3.Good coordination is important for the diversity of sports activities and participation in school sports events. Keywords :Organization, Programming, Coordination, School Sports, School Sports Events - The most important results achieved are: Contribute to the results and analysis, and a set of recommendations can be made: - Clearly define the main options of school sports events. - Determine the necessary resources and infrastructure and how to provide them. - Preparing space maps for the flow of events and activities. - Create a specialized Gantt specializing in various nuances. - Strengthening communication and coordination between concerned parties such as schools, government departments, sponsors, and the media. - Using software and electronic systems to register participants and manage competitions. - Relying on digital platforms to facilitate communication and exchange of information. - Taking advantage of live broadcasting technologies and digital media coverage. - Building partnerships with government and private agencies to provide the necessary support. - Attracting sponsors and financial supporters to secure the necessary resources. - Cooperation with local sports federations and clubs.otherالتنظيمالبرمجةالتنسيقالرياضة المدرسيةتظاهرات الرياضة المدرسيةThesis