مهدي, الدراجي2020-12-082020-12-082020-09http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/21858تهدف هذه الدراسة الى التعرف على العلاقة بين تكيف الطالب في الوسط الجامعي و التحصيل الدراسي , و معرفة إذا كانت الحياة الإجماعية المتعلقة بالإقامة الجامعية و ما تعلق بها و كذا المرافق البيداغوجية و الطاقم التعليمي و كذا المقررات الدراسية و طرائق التدريس الجامعي و أيضا المستويات الدراسية و انتقال الطالب من مستوى إلى مستوى آخر يساهم في رفع مستوى التحصل . حيث كانت عينة الدراسة 30 طالب و هي لا تمثل النسبة المراد فحصها من مجتمع البحث حيث اضطررنا الى استخدام العينة القصدية و هذا نظرا للظروف التي المت بالعالم اجمع و ذلك بتفشي وباء كورونا و فرض الحجر الصحي مما وجدنا صعوبة في التواصل مع عينة ممثلة لمجتمع البحث و قد تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي موضفا الاستمارة كأداة للدراسة مكونة من 50 بند للطلبة المقيمين و غير المقيمين الذي تم التصال بهم عن طريق وسائل التواصل الاجتماعي و عبر الهاتف . و من خلال المعالجة الاحصائة للمعطيات توصلت الدراسة الى النتائج التالية : هناك توافق في أراء الطلبة حول العلاقة بين تكيف الطالب في وسطه الجامعي و تحصيله الدراسي سواء بالايجاب أو بالسلب.otherالتكيف , التحصيل الدراسي , المقررات الدراسية , الجامعة.Thesis