حساني, الياسد.لبشيري, احمد2023-10-162023-10-162023-06-18http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/41147هدفت هذه الدراسة لحديد مستويات معيارية لدرجات الوعي الصحي لدي طلبة الاعلام والاتصال الرياضي بجامعة محمد بوضياف المسيلة، حيث تم اختيار عينة بطريقة قصدية والتي تدخل ضمن المعاينة غر الاحتمالية، وبغية التوصل إلى النتائج استخدمنا مقياس الوعي الصحي والذي يتكون من اربعة، كل هذه الاجراءات ضمن المنهج الوصفي أبعاد، وللوصول الى النتائج استخدمنا مجموعة من الاساليب الاحصائية تمثلت في الدرجة المعيارية التائية واختبار تحليل التباين احادي الاتجاه لعرف الفروق في الوعي الصحي حسب متغير المستوى الدراسي. وقد توصلت الدراسة إلى النتائج أن مستوى العينة في درجات الوعي الصحي ضمن المستوى الجيد جدا مقارنة بالنسب المقررة في التوزيع الاعتدالي ، وأنه لا توجد فروق ذات دلالة احصائية في نتائج الوعي الصحي بين طلبة الإعلام والاتصال الرياضي تعزى لمتغير المستوى الدراسي. عنوان الدراسة : تحديد مستويات معيارية لدرجات الوعي الصحي لدى طلبة الاعلام والاتصال الرياضي أهداف الدراسة : 1- التعرف على مستوى الوعي الصحي لدى طلبة الاعلام والاتصال الرياضي 2- التعرف على مصادر الحصول على المعلومات الصحية لدى طلبة الاعلام والاتصال الرياضي. 3- التعرف على الفروق في درجات الوعي الصحي بين طلبة الاعلام والاتصال الرياضي. التساؤل العام الدراسة : ما هو مستوى الوعي الصحي لدى طلبة الإعلام والاتصال الرياضي؟ التساؤلات الجزئية : 1- 2- 3 الفرضية العامةللدراسة : تتحدد المستويات المعيارية التائية للدرجات الكلية للوعي الصحي لدى طلبة الإعلام والاتصال الرياضي ضمن المستوى الجيد وفق نسب التوزيع الاعتدالي. الفرضيات الجزئية 1-توجد فروق ذات دلالة احصائية في نتائج الوعي الصحي بين طلبة الإعلام والاتصال الرياضي تعزى لمتغير المستوى الدراسي. 2-يتحدد المستوى المعياري التائي لأبعاد الوعي الصحي لدى عينة الدراسة ضمن المستوى الجيد وفق نسب التوزيع الاعتدالي. المنهج المتبع في الدراسة : المنهج الوصفي الأدوات المستخدمة في الدراسة 1- الإحصاء الوصفي: وقد تم حساب قيم المتوسط الحسابي والانحراف المعياري بالإضافة إلى التباين ومقاييس الشكل (الالتواء والتفلطح). 2-معامل الثبات الفا كرونباخ. 3-الدرجة المعيارية التائية. 4-اختبار تحليل التباين أحادي الاتجاه. الكلمات المفتاحية بالعربية : الوعي الصحي - المستويات المعيارية – التقييم. بالإنجليزية :health awareness - standard levels - assessment جاءهذاالبحثفيفصول . الفصلالأول:الجانب التمهيدي حيث تعرضت فيه الى الإشكالية والتعريف بها ثم تناولت الفرضيات من حيث المستوى الصحي لطلبة الاعلام والاتصال الرياضي ثم هل توجد فروق في مستوى الوعي الصحي للطلبة ثم ماهي مصادر الحصول على المعلومات الصحية لدى طلبة الاعلام والاتصال الرياضي وبعدها تطرقنا إلى الأهداف من هذه الدراسة والتي تنولت فيها كل المتغيرات المرتبطة بهذا الإطار المنهجي للدراسة. وتناولالفصلالثاني:الجانب النظري الذي يتكون من تمهيد يتناول الموضوع من جانبه النظري ثم تطرقت إلى تعريف الوعي الصحي وأنواعه ثم تطرقت إلى مجالات الوعي الصحي والذي تمثل في العناصر التالية: الصحة الشخصية التغذية الأمان والإسعافات الأولية و الصحة العقلية والنفسية الأمراض والوقاية منها، ثم تناولت بعد ذلك أهداف نشر الوعي الصحي ومكوناته وأهميته، وبعد ذلك تناولت مصادر الحصول على المعلومات من خلال عمليات التلقي والملاحظة والتجربة وانتهى الفصل الأول بخلاصة شملت عناصر الفصل كلها. أماالفصلالثالثمن الجانب النظري تناولت فيه التقييم تعريف التقييم واهداف التقييم وخصائص التقييم واهمية تقييم وانواعه وخلاصة عامة عن التقييم والدرجات المعيارية وخصائص الدرجة المعيارية ومعايير الدرجات المعيارية. الفصلالرابع:فشمل فصلين الرابع والخامس وقد احتوى الفصل الرابع على الإجراءات المنهجية للدراسة حيث تم التطرق إلى الدراسة الاستطلاعية من خــــــلال عينتها، أدواتها وحدودها ثم التطرق إلى خطوات الدراسة وصولاً إلى الدراسة الأساسية وجمع البيانات ومعالجتها إحصائياً، وانتهت الدراسة بالفصل الخامس الذي شمل عرض النتائج ومناقشتها وتحليلها، خاتمة ثم توصيات واقتراحات. منأهمالنتائجالتيتوصلإليهاالباحث : بعد تحليل وإثراء متغيرات البحث نظريا، وتطبيق مقياس الدراسة على عينة الدراسة، وبعد جمع البيانات وعرضها ومعالجتها إحصائيا ومناقشة نتائج الدراسة ومقارنتها مع الدراسات السابقة ذات العلاقة توصلنا في حدود عينة الدراسة إلى استنتاج ما يلي:  تتحدد المستويات المعيارية التائية للدرجات الكلية للوعي الصحي لدى طلبة الإعلام والاتصال الرياضي ضمن المستوى الجيد جدا وفق نسب التوزيع الاعتدالي.  تتحدد المستويات المعيارية التائية لبعد التغذية الصحية لدى طلبة الإعلام والاتصال الرياضي ضمن المستوى الجيد جدا وفق نسب التوزيع الاعتدالي.  تتحدد المستويات المعيارية التائية لبعد مجال الصحة الشخصية لدى طلبة الإعلام والاتصال الرياضي ضمن المستوى الجيد جدا وفق نسب التوزيع الاعتدالي.  تتحدد المستويات المعيارية التائية لبعد ممارسة النشاط الرياضي لدى طلبة الإعلام والاتصال الرياضي ضمن المستوى الجيد وفق نسب التوزيع الاعتدالي.  تتحدد المستويات المعيارية التائية لبعد القوام لدى طلبة الإعلام والاتصال الرياضي ضمن المستوى الجيد وفق نسب التوزيع الاعتدالي.  لا توجد فروق ذات دلالة احصائية في نتائج الوعي الصحي بين طلبة الإعلام والاتصال الرياضي تعزى لمتغير المستوى الدراسي.  لا توجد فروق ذات دلالة احصائية في نتائج بعد التغذية الصحية بين طلبة الإعلام والاتصال الرياضي تعزى لمتغير المستوى الدراسي.  لا توجد فروق ذات دلالة احصائية في نتائج بعد مجال الصحة الشخصية بين طلبة الإعلام والاتصال الرياضي تعزى لمتغير المستوى الدراسي.  لا توجد فروق ذات دلالة احصائية في نتائج بعد ممارسة النشاط الرياضي بين طلبة الإعلام والاتصال الرياضي تعزى لمتغير المستوى الدراسي.  لا توجد فروق ذات دلالة احصائية في نتائج بعد القوام بين طلبة الإعلام والاتصال الرياضي تعزى لمتغير المستوى الدراسي. أهم التوصيات:  تفعيل مستوى النشاطات الرياضية الموجهة لتنمية وتعزيز الصحة بين الطلبة وإيجاد البيئة اللازمة لذلك.  إيجاد تعاون بين إدراك الجامعات ووزارة الصحة ووزارة الإعلام لتفعيل مستوى البرامج الصحية والتوعوية الموجهة لقطاع الشباب الجامعي وإشراك الطلبة فيها .  ضرورة إجراء دراسات دورية للتعرف على التغيرات في مستوى السلوك الصحي للطلبة ثم القيام بإجراء دراسات مقارنة مع الجامعات الأخرى.  جعل مقرر مادة الصحة العامة مطلب ضروري لكل قسم من أقسام كليات الجامعة. إعطاء مادة الصحة العامة مكانة ومساحة أكبر في المناهج التعليم الجامعي  توفير البيانات الصحية المتعلقة بالأمراض والمشكلات الصحية القائمة ووضع أسس مناسبة لتطوير نظام متكامل للمعلومات الصحية يضمن تدفق المعلومات وسهولة الحصول عليها. Searchlight in English Faculty Institute of Sciences and Sports and Technical and PhysicalActivities Department: Order No:sports media and communication No. d 'registration :21123054501 Searcher:ilyes hassani Publicly supported on : 18-06-2023 Title of the thesis (dissertation):Set standard levels for students' health awareness and sports communication Language of the thesis: Arabic language Model of the thesis: Master Country: REPUBLIC OF ALGERIA-M'SILA University: University of M'sila Surname and first name of the supervisor:ahmed lebchiri Grade:DOCTOR Lecturer Number of pages: 67 Option: Sports mediaAudiovisual Summary: This study aimed to determine standard levels of degrees of health awareness among students of media and sports communication at the University of Mohamed Boudiaf M'sila, where a sample was chosen in an intentional way, which falls within the non-probability sampling, and in order to reach the results, we used the measure of health awareness, which consists of four All these measures are within the descriptive approach. In order to reach the results, we used a set of statistical methods represented in the second standard degree and the one-way analysis of variance test to identify the differences in health awareness according to the variable of the academic level. And that there were no statistically significant differences In the results of health awareness among students of media and sports communication due to the variable of academic level Title of the study:Set standard levels for students' health awareness and sports communication The purpose of the study: 1- Identifying the level of health awareness among sports media and communication students. 2- Identifying the sources of obtaining health information among students of media and sports communication 3- Identifying the differences in the degrees of health awareness among students of media and communication the athlete. Problem:what is the level of health awareness among sports media and communication students ? Hypotheses: Key words :health awareness - standard levels - assessment. - The most important results achieved are: After analyzing and enriching the research variables theoretically, and applying the study scale to the study sample, and after Collecting data, presenting it, processing it statistically, discussing the results of the study, and comparing them with other studies The relevant precedent, within the limits of the study sample, we reached the following conclusion: 1-The t-standard levels of the total scores for health awareness among sports media and communication students are determined within the very good level according to the moderate distribution ratios. 2- The T-standard levels of the healthy nutrition dimension are determined by students of sports media and communication. 3-The T-standard levels of the dimension of personal health are determined by media and communication students. 4- The athlete is within the very good level according to the moderate distribution ratios. 5- The T-standard levels for the dimension of practicing sports activity are determined by students of media and communication 6- There are no statistically significant differences in the results of health awareness among media and communication students Mathematics, due to the variable of academic level. 7- There are no statistically significant differences in the results of the healthy nutrition dimension among media and communication students Mathematics is attributed to the variable of academic level. 8-There are no statistically significant differences in the results of the personal health dimension among media students Mathematical communication is attributed to the variable of academic level. 9- There are no statistically significant differences in the results after practicing sports activity among media students Mathematical communication is attributed to the variable of academic level. 10- There are no statistically significant differences in the results of the stature dimension between the media and sports communication studentsattributed to the educational level variable.الوعي الصحيالمستويات المعياريةالتقييمThesis