حمديني, وردةزيداني, بشرىنزيهة, خضراوي2023-05-242023-05-242018-06http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/38684هدفت هذه الدراسة إلى تحديد القيم التربوية المتضمنة في كتاب القراءة لتلاميذ السنة الثانية ابتدائي، كما هدفت إلى الكشف عن هذه القيم وتوظيفها في التعليم المدرسي من أجل مواجهة التحديات والمشكلات التي يواجهها المتعلم، وقد استخدمنا منهج تحليل المحتوى لكتاب القراءة (اللغة العربية) لتلاميذ السنة الثانية من التعليم الابتدائي، وخلصت دراستنا إلى النتائج التالية: - نسبة الثبات لقيم الهوية الوطنية قدرت ب 96%. - نسبة الثبات لقيم المواطنة قدرت ب 98%. - نسبة الثبات لقيم التفتح على العالم قدرت ب 99%.otherThesis