عادل, سليخ2019-11-262019-11-262019-06http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/18938الملخص: بالعربية عنوان الدراسة: دور الوسائل التعليمية والبيداغوجية في تحقيق اهداف حصة التربية البدنية والرياضية  الفرضيات العامة للدراسة:  . هل تتوفر مدارس الطور المتوسط على وسائل تعليمية و البيداغوجية كافية لحصة التربية البدنية والرياضية؟ • هل تأثر الوسائل التعليمية والبيداغوجية الخاصة بالتربية البدنية والرياضية على سير الحصة التربية البدنية والرياضية • هل نقص الوسائل التعليمية والبيداغوجية يؤدي إلى عدم تحقيق أوجه النشاط الرياضي . أهداف الدراسة: تتمثل أهداف البحث في النقاط التالية ونذكر: • التعرف على دور الوسائل التعليمية بكل أنواعها في اثارة الرغبة لدى تلاميذ في مممارسة التربية البدنية • التعرف على دور الوسائل البيداغوجية في تحقيق حصة التربية البدنية بمحتواها الفردي والجماعي • التعرف على أثر الوسائل التعليمية والبيداغوجية في سير حصة التربية البدنية والرياضية • الوصول الى بعض النتائج والتوصيات والاقتراحات والنصائح النظرية والتطبيقة للاستفادة بها لافراد المجتمع - عينة الدراسة: أساتذة التربية البدنية للطور المتوسط. - منهج الدراسة: المنهج الوصفي أدوات الدراسة: الاستبيان كلمات المفاتيح: التطوير – المنظومة –مجال الإعلام الرياضي. بالفرنسية: Développement - le système - le domaine des médias sportifs. جاء هذا البحث في فصول الفصل الأول: الخلفية النظرية والدراسات السابقة وتناول الفصل الثاني: الإطار العام للدراسة أما الفصل الثالث: الإجراءات الميدانية للدراسة الفصل الرابع: عرض وتحليل ومناقشة النتائج الفصل الخامس: استنتاجات واقتراحات الدراسة. كشاف بالفرنسية Numéro de série: Numéro d'inscription: 1435086584 Chercheur: Adel Selikh Date de discussion: 2019 Titre de la thèse: Formation universitaire dans le domaine des médias sportifs et son rôle dans le développement du système de médias sportifs Langue de la thèse: l'arabe Type de message: Maître Pays: Algérie - Messila Université: Université Mohamed Boudiaf de Messila Supervision: D - Noureddine Batat Nombre de pages: 111 feuilles. Fichier électronique (cd-rom * Word * PDF) Spécialisation: Education et Kinésiologie Résumé: arabe Titre de l'étude: Le rôle des moyens éducatifs et pédagogiques dans la réalisation des objectifs de l'éducation physique et du sport Hypothèses générales de l'étude: . Les collèges ont-ils suffisamment d’outils pédagogiques et pédagogiques pour partager l’éducation physique et le sport? • Les moyens éducatifs et pédagogiques d'éducation physique et sportive ont-ils affecté le cours de l'éducation physique et du sport? • Le manque de moyens éducatifs et pédagogiques conduit-il à l'échec de certains aspects de l'activité sportive? . les objectifs des études: Les objectifs de la recherche sont les suivants: • Reconnaître le rôle de tous les types d’outils pédagogiques dans la stimulation du désir des élèves dans la pratique de l’éducation physique. • Identifier le rôle des moyens pédagogiques dans la réalisation du partage du contenu individuel et collectif de l'éducation physique • Identifier l’impact des moyens éducatifs et pédagogiques sur le parcours de l’éducation physique et sportive • Accès à certaines des conclusions, recommandations, suggestions et conseils théoriques et pratiques au bénéfice des membres de la communauté - L'échantillon de l'étude: enseignants en éducation physique pour le cycle moyen. - Méthodologie d'étude: approche descriptive Outils d'étude: Questionnaire Mots-clés: Développement - le système - le domaine des médias sportifs. En français: Développement - le système - le domaine des médias sportifs. Cette recherche est venue en chapitres Chapitre I: Contexte théorique et études antérieures Le deuxième chapitre traite du cadre général de l'étude Le troisième chapitre: les procédures de terrain pour l'étude Chapitre quatre: Présentation, analyse et discussion des résultats Chapitre V: Conclusions et suggestions de l’étudeالتطويرالمنظومةمجال الإعلام الرياضيDéveloppementle systèmele domaine des médias sportifsThesis