تومي, طيب2024-01-172024-01-172024-01-17http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/41986يهدف هذا المقياس إلى تعريف طالب السنة الثالثة ليسانس في شعبة علم النفس تخصص علم النفس العيادي ببعض الاضطرابات الشخصية عند الراشد، على اعتبار أن عملية فهم طبيعة هذه الاضطرابات هي من الأساسيات التي تركز عليها علم النفس العيادي، والمتوجهين إلى هذه الشعبة في علم النفس يمكن أن يتحدد من خلالها توجيههم في الفحص العيادي. كما يجب أن يعرف الطالب من هذه الوحدة بأن الفحص العيادي كتقنية التشخيص لمختلف الاضطرابات المقررة عليه ليست بالسهلة حين التناول العيادي خاصة من حيث العلاج، بل هي عملية دقيقة وممنهجة مع فريق عمل كل بتخصصه، وتحتاج وقتا كافيا، لأنها من أهم المراحل التي لابد أن يتوقف عندها ليفهمها بالشكل المستقيم، كما رأينا في هذه المادة العلمية أنها تحتوي على عناصر وأفكار أساسية تساعد الطالب في بناء تكوينه العلمي والبيداغوجي.otherالاضطرابات الشخصية_ الراشد_ الاضطرابات النفسية والعقلية.Other