بلمهربت امحمدSupervisor غيدي عبد القادر2024-10-292024-10-292024-06-10https://dspace.univ-msila.dz/handle/123456789/44552ملخص الدراسة: العنوان : تأثير المؤثر السمعي البصري والوسائل التكنولوجيا على الأداء الوظيفي والتقني عند لاعبي كرة السلة دراسة ميدانية على عينة فريق كرة سلة ولاية المسيلة أكابر أهداف الدراسة : - تهدف الدراسة إلى معرفة واقع الأداء الوظيفي والتقني عند لاعبي كرة السلة وتم المساهمة من خلال الدارسة الميدانية في تقديم جملة من الاقتراحات المساهمة في تحسين الأداء الوظيفي والتقني عند لاعبي كرة السلة مع إبراز مدى إهتمام الدولة بلاعبي كرة السلة من خلال سن قوانين في هذا الشأن - معرفة واقع استخدام الأساليب السمعية البصرية في العملية التدريبية لكرة السلة - معرفة واقع استخدام التكنولوجية الحديثة في العملية التدريبية لكرة السلة -المساهمة من خلال الدارسة الميدانية في تقديم جملة من الاقتراحات المساهمة في تحسين الأداء الوظيفي والتقني عند لاعبي كرة السلة -إبراز مدى إهتمام الدولة بلاعبي كرة السلة من خلال سن قوانين في هذا الشأن .- تقديم تصور مقترح لتحقيق الأداء الوظيفي والتقني عالي عند لاعبي كرة السلة منهج الدراسة : أن دراستنا تندرج ضمن الدراسات الوصفية، التي تعتمد على وصف الظاهرة وعناصرها وعلاقتها في الوضع الراهن، من خلال جمع المعلومات والبيانات واستخلاص دلالاتها وتعميمها عن الظاهرة المدروسة. اعتمادنا المنهج الوصفي أداة الدراسة: الاستبيان من الأدوات الأساسية لجمع المعلومات من الأفراد والتي تضم مجموعة من الأسئلة عينة الدراسة:43 لاعب من مختلف نوادي كرة السلة بولاية المسيلة نتائج الدراسة : - لاعبي نوادي كرة السلة متوسط أعمارهم من الفئة من 40 سنة الى 50 سنة بنسبة ،%74.4 ثم تليها الفئة العمرية التي يتراوح سنها بين30 الى 40 سنة بنسبة ،%16.3 -يتميز اللاعبين بمستوى تعليمي جامعي أي حاملي الشهادة الجامعية - ان نوادي كرة السلة تنشط في القسم وطني أول بنسبة 79.10  و قسم وطني ثاني بنسبة 18.60  جل اللاعبين لديهم أكثر من ثلاثة سنوات مع ناديهم حيث تشكل نسبة 88.4  مساهمة الوسائل السمعية والبصرية وسائل التكنولوجيا على الأداء الوظيفي والتقني عند لاعبي كرة السلة نلاحظ أن كل العبارات في تشبعاتها عن طريق المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية كانت مرتفعة تستخدم الوسائل السمعية والبصرية وسائل التكنولوجيا على الأداء الوظيفي والتقني عند لاعبي كرة السلة توجد درجة تأثير على الأداء الوظيفي والتقني عند لاعبي كرة السلة -إن رياضة كرة السلة كرياضة تنافسية تعتمد فعلا الوسائل السمعية والبصرية وسائل التكنولوجيا للتأثير على أداء اللاعبين الاقتراحات و الفرضيات المستقبلية من خلال النتائج المتوصل إليها في دراستنا و نتائج بعض الدراسات السابقة و من خلال الخبرة الميدانية المكتسبة من الميدان التدريبي في كرة السلة ننصح ببعض الاقتراحات و الفرضيات التي تسمح بترك مجال البحث مفتوح في طريقة التدريب الشامل و المدمج، و ندرجها كما يلي: -إدراج مختلف الوسائل الحديثة والرقمية للتطوير كرة سلة لجميع الفئات العمرية لكرة السلة. -توفير جميع الأجهزة العصرية والتكنولوجية المساهمة في تحسين أداء اللاعبين . -توفير جميع الإمكانيات المادية (الملاعب، المنشآت الرياضية بجميع المرافق الضرورية.. -الاهتمام الكبير لرياضة كرة السلة و على رياضات أخرى ككرة اليد، كرة الطائرة وكذلك الرياضات الفردية و رياضات الفنون القتالية. -الاهتمام بالتكوين القاعدي في مجال التكنولوجيا للفئات الصغرى و ذلك لتسهيل تدريبهم باستخدام طريقة التدريب الشامل و المدمج عند الوصول إلى فئة الأكابر. -رفع القدرات استخدام للمدربين للوسائل السمعية والبصرية والتكنولوجية في مجال التدريب الرياضي الكلمات المفتاحية: السمعي البصري ، التكنولوجيا ، الأداء الوظيفي، الأداء التقني، كرة السلة وتناولنا الفصل الأول الإطار العام للدراسة الفصل الثاني الاطار النظري للسمعي البصري والتكنولوجيا الفصل الثالث : الاطار النظري كرة سلة الفصل الرابع : الإجراءات المنهجية للدراسة الميدانية الفصل الخامس: عرض وتفسير ومناقشة نتائج الدراسة الفصل السادس : الاستنتاجات و الاقتراحات ومن أهم النتائج توصلنا إلى مجموعة من النتائج والتي سنعرضها فيما يلي: - لاعبي نوادي كرة السلة متوسط أعمارهم من الفئة من 40 سنة الى 50 سنة بنسبة ،%74.4 ثم تليها الفئة العمرية التي يتراوح سنها بين30 الى 40 سنة بنسبة ،%16.3 -يتميز اللاعبين بمستوى تعليمي جامعي أي حاملي الشهادة الجامعية - ان نوادي كرة السلة تنشط في القسم وطني أول بنسبة 79.10  و قسم وطني ثاني بنسبة 18.60  جل اللاعبين لديهم أكثر من ثلاثة سنوات مع ناديهم حيث تشكل نسبة 88.4  مساهمة الوسائل السمعية والبصرية وسائل التكنولوجيا على الأداء الوظيفي والتقني عند لاعبي كرة السلة نلاحظ أن كل العبارات في تشبعاتها عن طريق المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية كانت مرتفعة تستخدم الوسائل السمعية والبصرية وسائل التكنولوجيا على الأداء الوظيفي والتقني عند لاعبي كرة السلة توجد درجة تأثير على الأداء الوظيفي والتقني عند لاعبي كرة السلة -إن رياضة كرة السلة كرياضة تنافسية تعتمد فعلا الوسائل السمعية والبصرية وسائل التكنولوجيا للتأثير على أداء اللاعبين أهم التوصيات : من خلال النتائج المتوصل إليها في دراستنا و نتائج بعض الدراسات السابقة و من خلال الخبرة الميدانية المكتسبة من الميدان التدريبي في كرة السلة ننصح ببعض الاقتراحات و الفرضيات التي تسمح بترك مجال البحث مفتوح في طريقة التدريب الشامل و المدمج، و ندرجها كما يلي: -إدراج مختلف الوسائل الحديثة والرقمية للتطوير كرة سلة لجميع الفئات العمرية لكرة السلة. -توفير جميع الأجهزة العصرية والتكنولوجية المساهمة في تحسين أداء اللاعبين . -توفير جميع الإمكانيات المادية (الملاعب، المنشآت الرياضية بجميع المرافق الضرورية.. -الاهتمام الكبير لرياضة كرة السلة و على رياضات أخرى ككرة اليد، كرة الطائرة وكذلك الرياضات الفردية و رياضات الفنون القتالية. -الاهتمام بالتكوين القاعدي في مجال التكنولوجيا للفئات الصغرى و ذلك لتسهيل تدريبهم باستخدام طريقة التدريب الشامل و المدمج عند الوصول إلى فئة الأكابر. -رفع القدرات استخدام للمدربين للوسائل السمعية والبصرية والتكنولوجية في مجال التدريب الرياضي Abstract Title: The effect of audio-visual effects and technological means on the functional and technical performance of basketball players A field study on a sample of the M’Sila Akbar state basketball team Objectives of the study : The study aims to know the reality of the functional and technical performance of basketball players, and the field study contributed to presenting a number of suggestions that contribute to improving the functional and technical performance of basketball players, while highlighting the extent of the state’s interest in basketball players by enacting laws in this regard. - Knowing the reality of using audio-visual methods in the basketball training process - Knowing the reality of using modern technology in the basketball training process - Contributing through the field study to providing a set of suggestions that contribute to improving the functional and technical performance of basketball players -Highlighting the state’s interest in basketball players by enacting laws in this regard .- Providing a proposed vision for achieving high functional and technical performance among basketball players Study methodology: Our study falls within the descriptive studies, which depend on describing the phenomenon, its elements, and their relationship to the current situation, by collecting information and data, extracting their implications, and generalizing them about the studied phenomenon. We adopted the descriptive approach Study tool: The questionnaire is one of the basic tools for collecting information from individuals, which includes a set of questions Study sample: 43 players from various basketball clubs in the state of M'Sila Results : - Basketball club players have an average age of 40 to 50 years, with a percentage of 74.4%, followed by the age group between 30 and 40 years, with a percentage of 16.3%. -Players have a university education level, meaning they hold a university degree - Basketball clubs are active in the first national division with a percentage of 79.10% and a second national division with a percentage of 18.60%. Most of the players have more than three years with their club, making up a percentage of 88.4% The contribution of audio-visual means and technological means to the functional and technical performance of basketball players. We note that all the statements in their saturations through arithmetic means and standard deviations were high. Audio-visual and technological means are used to improve the functional and technical performance of basketball players There is a degree of influence on the functional and technical performance of basketball players Basketball, as a competitive sport, actually relies on audio-visual and technological means to influence players’ performance Future suggestions and hypotheses Through the results obtained in our study, the results of some previous studies, and through the field experience gained from the basketball training field, we recommend some suggestions and hypotheses that allow leaving the field of research open in the comprehensive and integrated training method, and we list them as follows: -Including various modern and digital means of basketball development for all basketball age groups. - Providing all modern and technological devices that contribute to improving the players’ performance. - Providing all material capabilities (stadiums, sports facilities with all necessary facilities... -Great interest in basketball and other sports such as handball, volleyball, as well as individual sports and martial arts sports. - Paying attention to basic training in the field of technology for younger groups in order to facilitate their training using the comprehensive and integrated training method when they reach the senior category. - Raising the capabilities of coaches’ use of audio-visual and technological means in the field of sports training Keywords: audio-visual, technology, job performance, technical performance, basketballotherالسمعي البصريالتكنولوجياالأداء الوظيفيThesis