ذبيحي, أسماءمخلوف, زبيدةنطاح, عائشةبلحوت, سامية2021-10-202021-10-202021-06http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/27011هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة ما اذ كانت توجد صعوبة في تطبيق البروتوكول الصحي في الوسط المدرسي من وجهة نظر المعلمين، ومن أجل تحقيق أهداف البحث استخدمنا المنهج الوصفي، معتمدين على أداة الاستبيان كأداة أساسية، وتم إجراء الدراسة في بعض الابتدائيات التابعة ببلدية مقرة و المسيلة، تكونت عينة الدراسة من 60 معلما ومعلمة، أفرزت نتائج الدراسة إلى : • توجد صعوبة في تطبيق البروتوكول الصحي في الوسط المدرسي من وجهة نظر المعلمين بدرجة متوسطة • لا توجد فروق دالة احصائيا في صعوبة تطبيق البروتوكول الصحي في الوسط المدرسي من وجهة نظر المعلمين تعزى لمتغير الخبرة • توجد فروق دالة احصائيا في صعوبة تطبيق البروتوكول الصحي في الوسط المدرسي من وجهة نظر المعلمين تعزى لمتغير الجنس (ذكور /إناث) ولصالح الذكور • لا توجد فروق دالة احصائيا في صعوبة تطبيق البروتوكول الصحي في الوسط المدرسي من وجهة نظر المعلمين تعزى لمتغير السنotherالجائحة _ فيروس كورونا ( Covid-19) _ البروتوكول الصحي _ المعلمThesis