حريزي, محي الدين2018-03-012018-03-012017-05-21http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/3291الملخص : عنـــوان الدراســـة:اثر وحدات تدريبية مقترحة لصفة الارتقاء في تحسين مهارة السحق لدى لاعبي الكرة الطائرة،صنف أشبال،دراسة ميدانية على فريقي النجم ورائد شباب المسيلة للكرة الطائرة. أهــدف الدراســة: - معرفة الأثر الذي تلعبه الوحدات التدريبية ومساهمتها في تعلم وتحسين مهارة السحق في الكرة الطائرة. - التعرف على العلاقة الكامنة بين صفة الارتقاء ومهارة السحق. مشكلــة الدراســـة:هل للوحدات التدريبية المقترحة لصفة الارتقاء اثر في تحسين مهارة السحق لدى لاعبي الكرة الطائرة ؟ الفرضية العامة: - للوحدات التدريبية المقترحة لصفة الارتقاء اثر في تحسين مهارة السحق لدى لاعبي الكرة الطائرة صنف أشبال. الفرضيات الجزئية: - لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الاختبار القبلي والاختبار البعدي لصفة الارتقاء في تحسين مهارة السحق بالنسبة للمجموعة الشاهدة تعزى للاختبار البعدي . - توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الاختبار القبلي والاختبار البعدي لصفة الارتقاء في تحسين مهارة السحق بالنسبة للمجموعة التجريبية تعزى للاختبار البعدي . - توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعة التجريبية والمجموعة الشاهدة في الاختبار البعدي لصفة الارتقاء في تحسين مهارة السحق تعزى للمجموعة التجريبية. الكلمات المفتاحية : جاء هذا البحث في فصول الفصل الأول: الخلفية النظرية و الدراسات السابقة وتناول الفصل الثاني: الإطار العام للدراسة أما الفصل الثالث: الإجراءات الميدانية للدراسة الفصل الرابع : تحليل و مناقشة و تفسير النتائج الفصل الخامس: استنتاجات و اقتراحات عينــة الدراسـة: اشتملت عينة البحث على (20) لاعب لفريقي النجم ورائد شباب المسيلة للكرة الطائرة ، بأعمار (16-17) سنة، اختيرت العينة بالطريقة المقصودة. احتوت المجوعة الشاهدة على (10) لاعبين من فريق النجم الرياضي المسيلي للكرة الطائرة ، المجموعة التجريبية على (10) لاعبين من فريق رائد شباب المسيلة للكرة الطائرة . منهــج الدراســـة:المنهج التجريبي لأنه يلاؤم الظاهرة المدروسة. أدوات الدراســـــة:اختبارت بدنية (اختبار القوة الانفجارية)واختبارات مهارية (اختبار مهارة السحق المستقيم و القطري) النتائج المتوصل إليها: للوحدات التدريبية المقترحة لصفة الارتقاء اثر في تحسين مهارة السحق لدى لاعبي الكرة الطائرة صنف أشبال. اقتراحــــــــات وتوصيات:  التأكيد على استعمال الوحدات التدريبية لما لها من دور في عملية التعلم الصحيح.  ضرورة وجود مدرب ملم بإشكال التدريب وله القابلية في التأقلم مع البيئة التدريبية وإيجاد الحلول المساعدة في استمرار الحصص التدريبية. Résumé de l'étude Titre de l'étude: L'impact des modules de formation proposés pour améliorer la recette pour améliorer les compétences de l'écrasement des joueurs de volley-ball, classe Cubs, une étude de terrain sur mon étoile d'équipe et leader de volley-ball des jeunes de gaz. Objectifs de l'étude: - Connaître l'impact joué par les unités de formation et de leur contribution à l'apprentissage et à améliorer les compétences de l'écrasement dans le volley-ball. - Identifier la relation sous-jacente entre la recette et la mise à niveau des compétences de l'écrasement. Problème d'étude: Est-ce les unités de formation proposées pour améliorer l'effet de la recette dans l'amélioration de l'habileté des joueurs écrasante de volley-ball? Le principe général: unités de formation proposées pour améliorer l'effet de la recette dans l'amélioration de la compétence de l'écrasement des joueurs de volley-ball Cubs de classe. Hypothèses partielles: - Il n'y a pas de différence statistiquement significative entre la recette pré-test et post-test pour la mise à niveau pour améliorer les compétences de broyage pour le témoin du groupe attribué au post-test d'essai. - Il existe des différences statistiquement significatives entre la recette pré-test et post-test pour la mise à niveau afin d'améliorer les compétences des différences de broyage pour le groupe expérimental attribué au post-test d'essai. - Il existe des différences statistiquement significatives entre le groupe expérimental et le groupe témoin dans la recette post-test pour la mise à niveau afin d'améliorer les compétences squishing attribué le groupe expérimental. L'échantillon de l'étude: L'échantillon de recherche comprenait un joueur 20 pour mon étoile d'équipe et leader de volley-ball de gaz de jeunes âgés (16-17 ans), l'échantillon a été choisi de la manière prévue. Témoin Figurant à ABG (10) joueurs de l'équipe de star du sport Almcila volley-ball, le groupe expérimental (10) joueurs de l'équipe de volley-ball des jeunes leaders du gaz. Méthodologie: approche expérimentale, car elle correspond au phénomène étudié. Outils d'étude: physique Test (test de puissance explosive) et des tests de compétence (tester l'habileté de l'écrasement du rectum et le Qatari). Les résultats obtenus à: unités de formation proposées pour améliorer l'effet de la recette dans l'amélioration de la compétence de l'écrasement des joueurs de volley-ball Cubs de classe. Suggestions et recommandations: - accent sur l'utilisation des modules de formation en raison de leur rôle dans le processus d'apprentissage approprié. - la nécessité d'une forme de formation formateur mm et a la capacité d'adapter et de trouver des solutions pour aider à la poursuite de l'environnement de formation des sessions de formation.الارتقاءمهارة السحقالكرة الطائرةThesis