-فارس, بوهالي2019-03-112019-03-112016-06-02http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/11296ملخص الدراسة : الصعوبات و العراقيل التي تواجه عمل أستاذ التربية البدنية و الرياضية أثناء سير الحصة المرحلة العمرية من 51 إلى 51 سنة . أهداف الدراسة : -1 التعرف على أىم العراقيل و الصعوبات التي تقف في وجو الأستاذ أثناء سير حصة التربية البدنية و الرياضية و التي تحول دون وصولو إلى تحقيق أىدافو . -2 محاولة اقتراح حلول ملائمة من أجل النهوض بمادة التربية البدنية و الرياضية و الوصول إلى نتائج أفضل . التساؤل العام : - ىل يواجو الأستاذ التربية البدنية و الرياضية صعوبات و عراقيل أثناء سير حصة التربية البدنية و الرياضية ؟ الفرضية العامة : يواجو أستاذ التربية البدنية و الرياضية صعوبات وعراقيل أثناء سير حصة التربية البدنية و الرياضية . الفرضيات الجزئية : عدم اىتمام التلاميذ بحصة التربية البدنية و الرياضية يعيق الأستاذ أثناء سير حصة التربية البدنية و الرياضية . نقص الوسائل البيداغوجية يعيق الأستاذ أثناء سير حصة التربية البدنية و الرياضية . كثرة التلاميذ في الفوج يعيق الأستاذ أثناء سير حصة التربية البدنية و الرياضية . المنهج المتبع في الدراسة : المنهج الوصفي مجتمع و عينة البحث : بعد تحديد مجتمع البحث لهذه الدراسة و الذي يتمثل في أساتذة التربية البدنية و الرياضية لثانويات دائرة برج بوعريريج و البالغ عددىا 11 مؤسسة ، وعدد الأساتذة 33 أستاذ ، أما العينة فقد تكونت من 11 أستاذ و اختيرت بطريقة عشوائية . أدوات الدراسة : استبيان – طرق إحصائية . النتائج المتحصل عليها : يواجو الأستاذ صعوبات و عراقيل أثناء القيام بعملو في حصة التربية البدنية و الرياضية . أهم الاستنتاجات ة الاقتراحات : عدم اىتمام التلاميذ بحصة التربية البدنية و الرياضية لا يعيق الأستاذ أثناء سير حصة التربية البدنية و الرياضية . نقص الوسائل البيداغوجية يعيق الأستاذ أثناء سير حصة التربية البدنية و الرياضية . كثرة التلاميذ في الفوج يعيق الأستاذ أثناء سير حصة التربية البدنية و الرياضية .الصعوبات والعراقيلسير حصةThesis