حفايفة هاجر, حويشي شفية2019-09-262019-09-262019-06-12http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/16568يعتبر بحثنا هذا ككل البحوث, إذ انه لم ينطلق من العدم وهذا بسبب الاهتمام بالطفولة, ولمعرفة أهم المعارف والمكتسبات التي يصل إليها الطفل خاصة اللغوية منها. تطرقنا في بحثنا هذا إلى تحديد مفهوم التعليم التحضيري بصفة عامة, وفي الجزائر بصفة خاصة, حيث وضحنا علاقة لغة الطفل بالنشاطات المبرمجة لمساعدته على الاكتساب والتحصيل للمعارف والخبرات, إضافة إلى معرفة إسهامات المعلم في تهيئة الطفل لغويا.otherالتربية التحضيرية - تنمية المهارات اللغوية -الأطفال ما قبل التمدرسThesis