حسام بن سليم2021-01-052021-01-052018-06http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/23040علم الصرف من أجل العلوم العربية موضوعا يجري منها مجرى المعيار والميزان، وبه وحده يقف على ما يعتري الكلام من إعلال وإبدال وإدغام، وبه يمكن غيضاح العلاقات التركيبية داخل الجملة ، وتحليل البناء الداخلي للكلمات، وأن معظم المدارس العربية بسيرلانكا ، تقوم بتدريس الرف في المرحلة الابتدائية بالأساليب التقليدية، ولكن الدارسين في اللغة العربية يواجهون المشاكل في استيعاب القواعد الصرفية وتطبيقها عند الكتابة والتحدث ، حتى أنهم يرون في قلق ونفور بالنسبة لعلم الصرف .المرفولوجيا؛ المدارس؛ قلق؛ نفورArticle