عمر, بوسكرة2023-12-032023-12-032023-12-03http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/41429تتضمن هذه المطبوعة البيداغوجية الخاصة بمقياس التربية الخاصةوالموجهة لطلبة السنة الثانيةماستر في علم الاجتماع التربية مجموعة من المحاضرات التي تهدف لتمكين الطالب من فهم التربية الخاصة هي مجال يهتم بتعليم وتنمية الطلبة الذين يعانون من اضطرابات أو تحديات تعلمية أو سلوكية مختلفة عن طلبة العاديين. فالتربية الخاصة تهدف إلى تلبية احتياجات هؤلاء الطلبة ومساعدتهم في تحقيق نجاحاتهم الأكاديمية والشخصية. حيث يتم توفير خدمات التربية الخاصة من خلال برامج واستراتيجيات تعليمية مختلفة تتوافق مع احتياجات الطلبة، مثل تعديل المناهج الدراسية وتصميم برامج تعليمية متخصصة وتوفير الدعم الفردي والمجموعات الصغيرة. ويعمل الأساتذة والمتخصصون في التربية الخاصة على تقديم دعم شامل وفرص متساوية للطلبة للمساهمة بشكل كامل في المجتمع. This pedagogical publication for the Special Education Standard, directed to second-year Master’s students in Sociology of Education, includes a set of lectures that aim to enable the student to understand Special Education is a field concerned with teaching and developing students who suffer from disorders or learning or behavioral challenges different from ordinary students. Special education aims to meet the needs of these students and help them achieve their academic and personal successes. Special education services are provided through various educational programs and strategies that are compatible with students’ needs, such as modifying curricula, designing specialized educational programs, and providing individual and small group support. Teachers and special education specialists work to provide comprehensive support and equal opportunities for students to contribute fully to societyotherSpecial education, educational needs, educational problems, educational strategic educational programs. التربية الخاصة،الحاجات التربوية، المشكلات التربوي، البرامج التربويةالاستراتيجية التربويةOther