بوخرص, رمضان2018-05-162018-05-162011-10-302170-0818http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/4335تهدف هذه الدراسة إلى معرفة مدى تأثير برنامج رياضي معدل في التخفيف من المشاكل النفسية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية من خلال الإجابة عن التساؤلات الآتية : 1- هل إن اقتراح برنامج في الأنشطة الرياضية المعدلة يؤثر على السمات وأبعاد الشخصية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية والذين يعانون من مشاكل نفسية ؟ أسئلة فرعية: 1 -1. هل إن اقتراح برنامج في الأنشطة الرياضية المعدلة يؤثر على بعد السعادة لدى تلاميذ المرحلة الثانوية والذين يعانون من مشاكل نفسية ؟ 1-2. هل إن اقتراح برنامج في الأنشطة الرياضية المعدلة يؤثر على بعد الانزواء لدى تلاميذ المرحلة الثانوية والذين يعانون من مشاكل نفسية ؟ 1-3. هل إن اقتراح برنامج في الأنشطة الرياضية المعدلة يؤثر على بعد العصبية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية والذين يعانون من مشاكل نفسية ؟ 1-4. هل إن اقتراح برنامج في الأنشطة الرياضية المعدلة يؤثر على بعد الانتماء لدى تلاميذ المرحلة الثانوية والذين يعانون من مشاكل نفسية ؟ اجريت الدراسة من خلال تطبيق البرنامج الرياضي المقترح لمدة 05 اشهر على عينة تتكون من 250 تلميذ وتلميذة يثانويات ولاية المسيلة بالجزائر اعتمد الباحث على اختبار الشخصية الاسقاطي الجمعي لقياس المتغيرات قيد الدراسةبرنامج رياضي المشاكل النفسية المراهقينArticle