إبراهيم, بوكاري2019-05-132019-05-132018-09-13http://dspace.univ-msila.dz:8080//xmlui/handle/123456789/13948ملخص الدراسة: عنوان الدراسة: دور ممارسة الأنشطة الرياضية في تنمية المهارات الاجتماعية لدى المعاقين بصريا من وجهة نظر المربين. إشكالية الدراسة: هل لممارسة الأنشطة الرياضية دور في تنمية المهارات الاجتماعية لدى المعاقين بصريا؟ هدف الدراسة: - تهدف هذه الدراسة أساسا إلى إبراز دور ممارسة الأنشطة الرياضية في تنمية المهارات الاجتماعية لدى المعاقين بصريا. - معرفة الدور الذي تلعبه ممارسة الأنشطة الرياضية في تنمية التعبير الاجتماعي لدى المعاقين بصريا . -معرفة الدور الذي تلعبه ممارسة الأنشطة الرياضية في تنمية التعبير الانفعالي لدى المعاقين بصريا فرضيات الدراسة: الفرضية العامة: لممارسة الأنشطة الرياضية دور في تنمية المهارات الاجتماعية لدى المعاقين بصريا -الفرضيات الجزئية: 1- لممارسة الأنشطة الرياضية دور في تنمية التعبير الاجتماعي لدى المعاقين بصريا 2- لممارسة الأنشطة الرياضية دور في تنمية التعبير الانفعالي لدى المعاقين بصريا عينة الدراسة: * تكونت عينة الدراسة من 16 فردا معاقا بصريا من الممارسين للأنشطة الرياضية * المجال الزماني: امتد من 08 أفريل 2018 إلى غاية 07 ماي 2018 * المجال المكاني: مدرسة المعاقين بصريا بولاية المسيلة المنهج المستخدم: لتحقيق أهداف الدراسة تم إتباع المنهج الوصفي لمناسبته لموضوع البحث. الأدوات المستخدمة في الدراسة: استمارة استبيان. كلمات المفتاحية : النشاط الرياضي، المهارات الاجتماعية، المعاق سمعيا. جاء هذا البحث في فصول . الفصل الأول: الخلفية النظرية و الدراسات السابقة الفصل الثاني: .الإطار العام الدراسة الفصل الثالث.الإجراءات الميدانية للدراسة الفصل الرابع: عرض النتائج وتفسيرها ومناقشتها الفصل الخامس: الاستنتاجات والاقتراحات من أهم النتائج التي توصلت إليها الباحث: أهم الاستنتاجات: -لممارسة الأنشطة الرياضية دور في تنمية التعبير الانفعالي لدى المعاقين بصريا. - لممارسة الأنشطة الرياضية دور في تنمية التعبير الاجتماعي لدى المعاقين بصريا. الاقتراحات: - تنظيم ودعم التنافسية المكيفة في بلادنا، لتشمل جميع الرياضات المعدلة الخاصة بالمعاقين الفردية منها والجماعية. - نشر الوعي الطبي والرياضي والنفسي لأهمية ممارسة الأنشطة الرياضية المكيفة وتوجيه الأسر لذلك. - ضرورة دعم المراكز التي تتعامل مع الشريحة موضوع الدراسة بأكبر عدد من المختصين في ميدان التربية الخاصة، وكذا المختصين في ميدان الأنشطة الرياضية المكيفة. - التنسيق بين مختلف الجهات الوصية على المعاقين بصريا والجامعات بغرض القيام بدراسات أخرى حول الإعاقة البصرية وعلاقتها بمتغيرات أخرى.الأنشطة الرياضيةالمهارات الاجتماعيةالمعاق سمعيا.Thesis